諾媽發現，現在的“熊孩子”是越來越多了。除了社會在進步，孩子與時俱進變得更加精明之外，家長們的教育方式的改變，也起到了很大程度的影響作用。

當下，流行素質教育、快樂育兒，但不是意味著就不能動手打孩子，事實證明，有時候一頓適當的“揍”反而更容易讓孩子“長記性”，當然，我們不能無緣無故、因為一點小事就打孩子。諾媽只是建議在教育孩子的過程裡，可以適當包含“行為教育”。

因為，諾媽發現，動口教育，有時候你會發現孩子的嘴比你更厲害，又是更是完全不講理的胡攪蠻纏，家長對孩子，有的時候更多就只會是妥協。

但是，孩子有很多行為，是家長絕對不能縱容和妥協的。一起來看看有哪些吧。

孩子打人罵人

諾媽親見一位爺爺抱著自己三四歲的孫子，孫子一邊用手使勁打爺爺的臉，爺爺一邊哈哈笑一邊說：打得好。孫子不停手，爺爺還關心的問孫子的手打沒打疼。寵孩子可以，但是不能如此寵。這不是寵孩子，這是在害孩子，給孩子灌輸錯誤的思想，他認為打人是一件很好玩的事，不管是誰，都可以伸手給巴掌。

有一些家長，自己在說話的時候就非常不注意，經常帶一些含髒話的口頭禪，然後被孩子學到了也不以為然，有的家長在教育孩子的時候，更是髒話連篇，孩子自然而然也就“繼承”到了，諾媽見過家長和孩子一大一小“對罵”的情景，就跟咱們普通人說話聊天一樣自然，但是胖人聽起來，可全然不是那麼一回事了。

孩子打人罵人，小的時候不管，沒有好的引導，長大了就很難改，就是沒有禮貌、沒有家教的行為。

孩子搶東西、偷東西

孩子看到別的孩子的玩具，很喜歡，別的孩子又不給，怎麼辦呢？就去搶、去偷。這兩種行為是萬萬要不得的，家長髮現了一定要嚴厲制止，並且讓他歸還原主之後，跟別人道個歉。

如果孩子一次搶、偷得手，如果家長髮現了，卻不去阻止，那麼孩子就會誤認為自己這種行為是被允許的，是沒有錯的。那麼，以後這個孩子再遇到自己喜歡的東西，一定還會“故技重施”，一旦養成搶東西和偷東西的惡習，長大了就勢必會變本加厲。再嚴重就會觸犯法律，做違規犯法的事情。到那個時候，家長再來後悔就為時晚矣。

因此，在發現孩子搶東西、偷東西的時候，家長一定要嚴厲制止，告訴孩子這種行為是錯誤的、不被允許的。一定要領著孩子，把東西還回去，並且要求孩子道歉。這樣不僅可以遏制孩子的錯誤不良行為，還能鍛鍊孩子勇於承認錯誤、知錯就改的勇氣。

孩子撒謊

孩子長到一定階段，撒謊是很普遍的現象。有時候，不是孩子想撒謊，但就是無緣無故就撒了謊；也有的時候，是孩子犯了錯誤，害怕受到懲罰，所以就心一慌撒了謊。

對於孩子撒謊這事，家長一定要引起重視，鼓勵孩子說出實話。但是這個過程中，心態一定要平和、情緒應冷靜，不要恐嚇、威脅孩子，而是要正確的引導孩子，告訴孩子：犯了錯誤，就要勇於承認，犯錯不可怕、可怕的是錯了還不承認、不知悔改，做人要做誠實、負責任的人。

而當孩子講出實話時，要讚許他的誠實。不管孩子撒了什麼謊，只要他坦誠相告，就不要再懲罰他、批評教育他，可以跟孩子一起想辦法為自己犯的錯誤尋找解決辦法。