每當提起輔導孩子寫作業這個話題時，老父母和老母親都忍不住要為自己掬一把辛酸淚。

雖然剛開始的時候，家長們也都有“我生的孩子我得教，我不能生氣”地“涵養”，但面對孩子寫作業時各種故意的拖沓行為，卻還是最終演變成了笤帚疙瘩拖鞋齊上陣的模式。

一個作業就把母慈子孝的溫馨和諧場面變成了雞飛狗跳得慘烈現場，那麼，現在的小學生寫作業時到底有多“拼”呢？

女寶寫作業時顯露“十八般武藝”

小可家有個正在上4年級的“小公主”，因為孩子本身有天賦又從小學舞，所以各種獎項也是拿到手軟，小可每每提起都是一臉驕傲的表情，但如果問她，你家寶貝寫作業省不省心是，小可就會馬上切換成吐槽機模式。

“嫦娥奔月知道吧？敦煌飛天知道吧？鐵板橋見過嗎？……”小可手機照片裡的小姑娘一雙沖天牛角髮髻十分精神，正在桌子和板凳之間上演各種高難度動作。

一開始，小姑娘只是將雙腳搭在了椅背上，僅憑胳膊肘撐起了自己的小身板，後來大概是有點累了，便將一條腿放到了椅子上，那造型跟敦煌飛天的距離大概只差了一把琵琶，看來小傢伙為了寫個作業真是露出了“十八般武藝”呀！

小可這位寶媽看到孩子這副模樣後是既無語又有些哭笑不得，吐槽說：“這屋是擱不下你了嗎？”

無獨有偶，這位男孩寫作業時也是花樣百出

其實在做作業這件事上，小朋友的心理都是一樣的。

只要孩子坐在桌子前，身邊的任何事物都比書本上的習題有趣，不管是擺出奇怪的造型還是做其他的事情，反正能拖一會是一會。

比如這個小男孩在寫作業時便開啟了“探索與發現”的模式，敲敲牆推推門，研究研究地板再考察一下洗手間……前後十多分鐘的時間，只有16秒是用於寫作業。

寫作業作為孩子們的必修課，現在提起來卻總是令家長們一個頭兩個大，那麼到底為什麼孩子寫個作業這麼費勁、拖沓呢？

孩子寫作業為啥如此拖沓？

1、對課後作業抗拒

小孩子正處於愛玩的階段，在經歷了一天的學習生活後，放學後很想換一種模式盡情地釋放充沛的精力，所讓他乖乖的坐在那寫作業，自然是不太願意。

加之家裡的學習環境和氛圍與學校截然不同，孩子也不適應，畢竟在孩子的心裡，學校才是學習的地方，面對回到家裡還要繼續的作業就非常抗拒。

2、缺乏自制力且對外面世界太嚮往

十來歲孩子的獵奇心很重，嚮往著外面的世界，這個階段的孩子有一顆想要汲取新鮮事物的好奇。

但由於孩子缺乏相應的自我規劃能力和自制力，而處於一成不變的家庭環境中，沒有老師的管束很難讓其做到自己收心安靜的完成作業。

3、上課時的知識點沒學會

除此之外，如果孩子寫作業時分心也可能是真的不會。

畢竟上課時的知識點沒有掌握，即便孩子自己很想把作業高效率的完成，但也是無從落筆，所以，當小孩子咬著筆帽發呆時，家長也別急著發火，因為孩子很有可能是極度思考而不得解才走了神。

結語：孩子天性愛玩鬧，如果自己的寶貝沒有乖巧的坐在那裡寫作業也是很正常的，畢竟幾乎每個家長都有同款的“寫作業費勁星人”，多一點耐心去引導才是最重要的。