我們都是第一次做父母，也從來沒有上過父母課堂，所謂的經驗就是自己慢慢摸索和來自印象中父母的家庭教育。

昨晚看了相關的教育論壇，今早送小孩上學遇一熟人就其相關問題也聊了下。學校只是傳授知識，小孩的人格性格和習慣形成還是來自家庭教育，尤其在現在的這種大體環境下(不愁吃穿，什麼都有現成的買，什麼事有父母處理），教育特別難，我家一年級的小孩都會跟你頂嘴迴應，小孩的自律性和學習的動力也沒有我們小時強。早上起床如果不管可以睡到遲到都沒事，作業沒做也不怕因為現在的老師不批評小孩，只會在群裡發小孩的情況，家長看了自然會難堪，尤其現在實行的義務教育更是。當然，做老師的也難，有時靜下心來想到底問題出在哪裡呢？

回想小時候的求學經歷，從小學到初中一直是班上的名列前茅，還真沒有關注過班上的差生。仔細回想，記得上初中有個男同學數學只考了2分，跟我的100形成鮮明對比，當時同學們笑他不如女生，他還樂呵呵的。那時班上大部分家境都不好，也沒有見過個個成績都好的。現在綜合思考，也不難理解了。愛學習會讀書與家境條件無關，與興趣和責任有關。

曾經看過一個故事，一個男孩子上高二時不認真讀書，還惹事生非，幾次通報後學校要開除他。那晚，他的爸爸從鄉下跑到學校，蹣跚著雙腿拉著他去校長家求情給一個機會不要開除。他在校長家看到他爸低聲下氣的樣子，出來後從背後看到他爸蒼老的身影，突然醒悟了，開始發奮，後來考上了大學

有時想我們現在的父母是不是太焦慮，不是人人都能考上大學，太過於急功近利(只顧成績)反而不會如願以償。是不是精心灌溉靜待花開，享受生命的成長過程

培養孩子的學習興趣，多帶孩子參加社會實踐活動，體會生活的不易，明白每個人的擔當和責任。