我的孫子生產時，我去看護了一週，留下妻子繼續照看，與孫子的外婆又一起照看了一個月後，因家裡事忙，便放棄了對孫子的照顧。

孫子長到一年後，開始跚跚學走路。剛開始學走路的孩子，特別需要加倍的呵護，因此妻子又被召喚而去，這次，進行了長達三個月的最關鍵的引領和穩固的撫育。

這次妻子回家，帶來了孫子，雖然走路還不是很穩，但已經完全脫離了大人的纏扶，最讓人可喜的是：孫子剛滿週歲已經很懂事了。進門的第一刻起，就當起了家庭主人，對前來看他的街房鄰居，一點都不見外，將帶來的好吃點，逐個分享給大家：年紀小一點的，稱呼“哥哥”、“姐姐”！隨手贈送禮品。稍大一點的稱呼“叔叔”、“阿姨”！再老一點的就稱呼“爺爺”、“奶奶”！一個剛滿週歲的娃娃竟然能分這麼清！不得不說是大人教育的結果。更令人稱奇的是，把所帶的物品分享給前來看他的人。嫣然一副小大人的模樣！

在我們農村，一般的小孩子家是很難做到將自己的美食，分享給周圍人的。因此，滿屋的人都很驚訝，紛紛讚揚：天生的懂禮貌，大人教育的成功！

剛到家與我生熟了一天，僅僅稱呼禮讓，但不靠近，第二天，便與我成了莫逆之交，形影不離了。小傢伙太膩人了：“爺爺，爺爺”叫個不停，最可愛的是，晚上非要跟爺爺睡覺，晚上緊追不捨，貼你緊緊的，衝奶時，喊“爺爺”！洗奶瓶時，也叫“爺爺”！喊的你心花怒放，熱血沸騰，快樂無比，幸福暴棚！

在老家待了倆月，他的父母，以及外公外婆，急不可待的接了去，一晃就又一年多了！這段時間，只能透過手機網路與他交流溝通：每當新學了一點本領，第一個就是向爺爺彙報，無論是背下一首古詩，還是學了一首新歌；無論是學了一點技巧，還是幫大人做了一點事。都要用影片通話告訴千里之外的爺爺。

這樣長大的孩子，怎麼可能與爺爺為敵呢？

剛會說話，兒子與兒媳就讓其背三字經：人之初，性本善；性相近，習相遠；苟不敬，性乃遷；養不教，父之過；教不嚴，父（師）之惰！後一句的口誤，怎麼也糾正不過來，細品味，改的很有道理：養不教，的確是父母的過矢，教不嚴，也一定是父母偷了懶。

孩子的早期教育，全在父母。父母是孩子的第一任老師，也是最好的老師。一個負責任的父母，抵得上100個好老師。也就是說，教育孩子的有效期、保質期，必須抓好。

俗話說：三歲看大，七歲看老。就說明了早期教育的重要性。

14歲的少年，因玩手機，殺死親生爺爺！到底誰之過？是手機嗎？