一提起藝術啟蒙很多父母都覺得自己勝任不了。彷彿只有藝術家才配給子女藝術啟蒙。然而事實上,藝術啟蒙普通父母在家也能陪孩子玩。
藝術啟蒙在很多家長看來就是學畫畫。一般都是孩子進入塗鴉期,甚至是6歲以後才開始對孩子進行藝術啟蒙。其實這是一種誤區。
藝術啟蒙不僅僅是孩子學畫畫,還包括視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解、觀察能力、情感體驗與表達等其他內容。
這些內容是孩子運用自己的五官去探索藝術創作活動而獲得得的。
藝術啟蒙有個誤區就是有人說我又不想培養個畫家藝術家,藝術啟蒙沒有必要。其實不是這樣的。藝術啟蒙不是為了培養畫家藝術家,只是為了讓孩子發現生活的美。
有些人就會說那什麼時候開始藝術啟蒙比較好?一般都是建議孩子18月齡以後開始藝術啟蒙。因為18月齡以前的孩子大多數處於口欲期,他們會把顏料等往嘴裡啃。18月齡以後孩子進行藝術啟蒙,對手部精細動作有幫助。
口欲期是指孩子口腔發育的敏感期,這個階段的孩子會將自己的手腳以及能夠得著的東西都往嘴裡送。
18月齡-2歲18月齡到-2歲的孩子處於探索欲很強的階段。他們對所有能夠接觸的、看見的東西都具有好奇心。藝術啟蒙可以利用孩子的好奇心,培養孩子的藝術興趣。
遊戲
1、玩麵糰
孩子用麵糰揉捏、塑形等活動可以鍛鍊孩子的手指靈活性,促進精細動作的發展。玩麵糰的時候可以在麵糰里加入蔬菜汁,使色彩更豐富,這樣孩子的體驗會更豐富。
2、玩顏料
這個年齡的孩子可以用顏料來玩,感知色彩。比如家裡的各種刷子可以拿來代替畫筆來用。或者簡單地用手來玩顏料也是可以的。
2-3歲的孩子處於塗鴉期,他們喜歡隨處畫,沙發、地板和牆壁等都有可能留下他們的作品。2-3歲的孩子已經學會使用工具,他們會用蠟筆、水彩筆等熟練地塗鴉出作品。孩子的塗抹,看不出來具體的東西,不過他們對自己的作品通常都很滿意。
我家孩子上週已經畫花了一面牆。他畫的時候手舞足蹈,嘴裡滔滔不絕地說話。我阻止他,讓他畫在白紙上,他畫得更起勁了。無奈,只好隨他了。事後,我和他商量叫他畫白紙上,他答應了。這兩天都沒有畫牆壁了。
遊戲
拓印
各種日常物品、蔬菜水果玩具等都可以拿來拓印。寶寶一般都喜歡玩拓印遊戲。因為他們會很有成就感。
在藝術啟蒙過程中,可能存在的誤區:
1、 父母喜歡干涉孩子的創作過程,比如孩子玩得正起勁,父母就扶著他的手說不是這裡,畫這裡。
2、 父母喜歡問孩子你畫得像什麼,過分關注結果。
3、 孩子在玩的時候,父母會用自己的認知來評判對錯。
這些都是不對的。孩子在藝術創作的過程中,我們只需要陪著防止誤食等危險,其他可以交給孩子自己決定。只有自己探索過了,孩子才能理解得更深刻。
3歲+3歲孩子生命的關鍵期,隨著孩子語言、運動、認知、社交和情感的發展,孩子在藝術表達方面更加成熟。這個年齡的孩子會將自己的生活經驗與藝術創作結合一起,賦予作品更多的意義。
遊戲
1、做沙拉
準備一些蔬菜、沙拉醬和水果陪孩子自己做一盆沙拉。各種蔬菜水果的色彩搭配都隨孩子的意願來選擇,他會你驚喜的。
2、做披薩
做披薩這個遊戲,準備麵皮和後面烤的工作父母幫忙完成。孩子只是完成撒水果粒蔬菜粒等麵皮上的搭配工作。雖然很簡單,但是對於孩子來說也是一種重要的創作活動。
1、 活動空間要大。不要用那種小畫板,空間太小折騰不開。我是買那種長長的畫紙直接鋪在地板上。這樣就算孩子弄得很亂,處理起來也方便。
2、 不要害怕孩子弄得髒兮兮的。我是給孩子穿上圍兜,就算髒也就是一小塊。這樣打理起來不費勁。
3、 很多老師是建議孩子的作品裱起來。不過我家孩子的那些塗鴉畫,我都徵求他意見然後扔了。因為有段時間沒有扔裝在收納箱裡,可能沒有乾透,居然發黴了。我心裡有點陰影。如果你家夠大,你可以掛在繩子上用夾子夾起來也是不錯的。
4、 藝術啟蒙最好是有固定的場地。不過我家條件有限,就讓孩子在衛生間或者廚房瓷磚地板進行了。這樣比較好處理。有一次是在房間的木地板,那次弄得到處都是顏料清理了很久,比較麻煩。