人際交往能力不是天生的，與自身性格、家庭、生活環境等都有很大的關係，孩子的交際能力如何不重要，重要的是如何幫助孩子提高人際交往能力，掌握了人際交往能力對未來的發展都是有很大幫助的。當然，人際交往能力也不是一天就練成的，需要循序漸進，聰明的家長都是這樣來培養孩子的人際關係的。

有些孩子想要和別的小朋友一起玩，但是卻不知道怎麼表達，這時就需要家長多帶孩子參加一些聚會，多和同齡小朋友一起玩耍，也可以多讓孩子發表自己的意見和想法，即使錯了也不要緊，不要讓孩子整天自己悶在屋裡。

很多家長都會用挫折式的教育來教育孩子，認為孩子不能經常誇，一誇就容易驕傲。其實這種想法是錯誤的，我們成年人都需要別人的誇獎，當在工作上受到表揚，我們會有動力繼續工作，如果你的領導一味的批評你，時間長了你就會開始懷疑自己，更別提孩子了。小孩子是最需要誇獎的，挫折教育的同時，也要給予孩子適度的表揚與鼓勵。經常被否定的孩子一般都會缺乏自信心，做什麼都畏首畏尾，甚至會變得敏感多疑，而經常被誇獎的孩子就會很有自信，會很勇敢，根本不會害怕與別人溝通交流。

讓孩子學會尊重別人，不隨意對別人發脾氣或大喊大叫、在別人說話的時候不要隨意打斷、在別人家做客的時候不亂碰別人的東西、不隨便進別人房間等。

懂得分享的孩子誰見了都會喜歡，讓孩子從小學會分享，慢慢體會分享帶來的樂趣，對培養孩子人際交往能力很重要。那些不懂得分享、自私的孩，是沒有小朋友願意和他一起玩的，長大後更是交不到朋友。

人際交往能力是孩子智力發育非常重要的一部分，很多人認為孩子的世界並不存在社交，只要搞好學習就夠了。這種想法簡直是大錯特錯，社交能力強的孩子可以更快的適應新的環境，反之可能會造成孩子缺少朋友、出現孤獨感和孤僻行為，這種不好的影響甚至會伴隨孩子一生，即便成年後也會在人際交往和溝通方面出現問題。