寶媽王女士帶她的5歲兒子元寶到同事家玩。

同事準備了很多好吃的，讓元寶吃，可是元寶都搖搖頭拒絕了。

同事不解“是不合胃口嗎？”

王女士隨後道出了實情——沒有她的發話，元寶是不會隨便動別人的東西。包括去衛生間，都要先去找媽媽說一下。

這個小男孩也真是乖，開啟電視讓他看動畫片，他就靜靜地坐著看。喊他吃水果，他只吃遞過去的那一塊。

首先，太聽話的孩子不主動思考，缺乏創造力

比如上文中的元寶，什麼事都要問家長能不能做，沒有獨立思考能力。

這種孩子或許在學校時能緊密配合老師，參加工作後配合上級領導，取得好的成績（業績）。但缺點是他們長期被家長約束，不會變通，缺乏創造力，做事情往往是事倍功半，很難取得進一步發展。

其次，太聽話的孩子會成為寶媽男

“媽寶男”在母親眼中特乖、特懂事、特善良，但在保護女人面前特“窩囊”。

其顯著特徵，與媽媽三觀一致，觀點高度認同，所以順從而聽話。在媽媽的“教育”下，養育成沒有“自我”、不能擔當，思維懶惰的“巨嬰”。

某情感節目，年輕女孩談了一場戀愛，在關係確定下來以後，女孩卻受不了這個男孩。

男孩一天給媽媽打六、七個電話，每一件事都要給媽媽報備！吃飯、理髮、買衣服，都要拍一下給媽媽發過去，問一下好看不好看，合適不合適，讓媽媽拿主意。而陪在一旁的女朋友成了擺設。

男孩的口頭話：我媽說了……，我媽說了……，我媽……也是為我們好啊，遲早要聽我媽的話啊。

當主持人問：如果你媽不支援你們在一起，你會怎麼選擇，男孩說：我肯定聽我媽媽的。

女朋友很生氣地說：那你跟你媽過去吧！

如何避免孩子太聽話?

過分“聽話”的孩子背後是肯定有一個強勢的母親，母親用“愛”綁架了兒子。

人最初學會愛，即愛的能力，也是從父母那裡學來的。

心理學家羅伯特說：兒時接受的一切關於愛的資訊將建築你的一生，你餘生將無法擺脫和這些資訊的關係，如何處理這些資訊關係則影響著你和家人、朋友、愛人的關係。

小時候是一個聽話的“乖兒子”，因為他從小相信“我只要乖乖地就會被愛”，當認為“乖”就是“愛”時，他告訴自己“我必須永遠做個乖孩子”。

長大後的就依然會努力成為“好兒子”。想做個好人是正常的，但告訴自己必須永遠都好才會被愛，那就是問題了。

為“好”而努力的背後隱藏著“我不夠好”的恐懼，也就是隻有聽媽媽的話，才會認可我。

明智的媽媽在教育兒子的時候，會告訴兒子長大之後，自己的事情就要自己拿主意，而不是一味地依賴別人，男孩子要學著擔當，學著承擔責任。如果媽媽總是插手兒子的事情，兒子也養成了習慣，事事依賴媽媽，那就是妥妥的“媽寶男”了，這種狀況不改變，將來等他的只能是各種糟心。

END