很榮幸我工作的地方有很多國內優秀的醫生，也是因為工作原因， 經常會與醫生們交談，作為一個“老母親”，最好八卦的就是教育問題，如何養育好自己的孩子，也成了我們經常探討的話題，我喜歡和這些醫生們聊孩子，每每探討的時候總有不同的收穫，但我發現，這些優秀的醫生，家裡都有一個優秀的孩子，不僅僅是學習成績優秀，更重要的是人格獨立、明辨是非、陽光自信，也有清晰地邏輯，清楚地知道自己未來的規劃，並付出行動和努力，這是為什麼呢？我所認知的這些醫生，年輕時都是忙的不著家，孩子被鎖在家裡自己熱飯、學習，是經常的事，補習班也不去，因為家長沒時間帶著去，雖然沒有參加補習班、特長班，但學習成績一直優秀，這樣的孩子，我發現了一個共性——家長從不打罵孩子，而是非常珍惜彼此陪伴的時間，陪著孩子一起成長，和孩子在玩中有所收穫！

舉個例子：

我們的行政院長，是一個工作非常嚴謹、認真負責的人，大家對她又愛又“怕”，有一次和她交談八卦她的育兒經，她跟我說：年輕時特別忙，沒有時間管孩子學習，女兒剛剛升入高中，那會她的高中座位是按分數指派的（剛開始不知道），高一第一次考試後開家長會，是我去的，我找孩子座位，發現坐在最犄角的位置，最後一個，開會時老師說明情況，我才意識到，哦！我的孩子是班裡最後一名！其實心裡當時覺得特別沒面子，但還是裝作很淡定，開完家長會回家，孩子乖得跟貓似的，我一句也沒說，沒有批評她，跟沒有這事似的，後來孩子自己憋不住了，問我“媽媽，你怎麼不說我呀？”我說：“我說你什麼呀？你想讓我說你什麼？”“我考了班裡最後一名....”我說：“沒事的！媽媽相信你！下次一定能考好！有什麼需要幫助的你就告訴媽媽！”後來孩子也沒有讓我幫助什麼，我也是依舊很忙，但是第二次開家長會的時候，我坐在了正數第8的位置！她的女兒現在在政府裡工作。

還有一位時醫生，小兒內科醫生，年輕時在兒童醫院，也是天天忙得昏天黑的，我跟她聊的時候，她告訴我，從來沒報過什麼課外班，上班也忙，下了班回家就想陪孩子玩，要是休息一定帶孩子出去玩，那個年代只有腳踏車，就騎著腳踏車帶孩子到處去玩，但在玩的時候孩子總能發現疑問，我就解答，我不知道的我們就一起去書店查資料，所以她的孩子自主學習能力非常強，物理、化學、生物格外優秀，而且，在時醫生的細心陪伴、照料下，他的女兒已經長到了172cm！現在在讀博士。

我想說的是，優秀的父母不一定有優秀的孩子，但“優秀”的孩子一定有“優秀”的父母！

所以，如果當您的孩子“犯錯”時，您選擇“打”來解決，那隻能證明您還不夠“聰明”！

學會和孩子一起成長，“好”孩子絕對不是“打”出來的！