關於學生的校園暴力、老師的不當懲戒，一般人都會旗幟鮮明地譴責。問題是如果暴力發生在家庭中呢？而恰好自己就是施暴者呢？

在有著“棍棒底下出孝子”傳統的國度，小孩犯錯捱揍恐怕是一個屢見不鮮的事情。或者說，哪怕沒有動手，真遇到熊孩子太過分，誰沒有無數次想痛扁一頓的衝動？從這一點上來說，明星大腕兒也好，企業高管也好，一碰到家庭教育，他們也和我們一樣懵逼。如此說來，是不是心理平衡了不少？

其實，我們也知道暴力不對，光揍也解決不了問題。那怎麼辦呢？我們需要搞清楚三個問題：你為什麼會發火？孩子真的錯了嗎？有沒有比揍更好的解決辦法？

我們先說第一個問題：你為什麼發火？比如作業拖拉，比如搗蛋調皮，比如亂扔亂放。這裡其實都有一個你的評判標準，因為他違背了你的評判標準，所以你很生氣。如果按照他的標準呢？上述三個問題可能只是他不會寫但還在堅持，可能是他故意想引起別人注意，也可能是他根本不知道到底該怎麼處理物品。

再說第二個問題：孩子真的錯了嗎？馬路上亂跑、動手打人、偷拿人東西，這裡仍然有一個判斷標準的問題，按照大人的觀點肯定錯了，還要嚴懲，甚至是狠揍。如果從孩子的視角，恐怕有許多不同。這裡錯誤的定義是大人的，它要轉變成小孩認為的錯誤才是真正的錯誤！

最後說第三個問題：有沒有比揍更好的解決辦法？不論熊孩子做了什麼，其實我們都知道“揍”是沒有辦法的辦法，所以說真正的工夫在平時，真到了“非揍不可”的地步其實已經難以解決了。那麼，在此之前家長們有幾點可以去做：一是以身作則，上樑不正下樑歪，自己天天打麻將、玩遊戲孩子如何管好自己？二是認真幫孩子分析原因，不簡單粗暴打壓，知錯才能改，不知錯如何去改？三是及時關注鼓勵，任何人都需要成就感，鼓勵他做正確的事自然就少犯錯誤，哪裡還需要“揍”？

今日，家庭教育法草案已經提請全國人大常委會會議審議，草案提出未成年人的父母不得有任何形式的家庭暴力，且必要時國家要對家庭教育進行干預。這裡明確了家庭教育的紅線，未來熊孩子不能隨便揍，否則就是知法犯法。另外，這也意味著在劃定紅線的同時，國家也會動用相關力量來促進家庭教育的良性發展，而不只是出問題後才出手干預，家長們也要利用好這個時機好好補補課！