家庭是培養孩子良好行為習慣的第一站，如果在這段期間內，父母沒有做好孩子的家庭教育，就會讓孩子養成不良的行為習慣。

其中最為常見的就是養出生氣易怒的小孩。這些孩子在發脾氣的時候，常常會出現攻擊性的行為，比如說尖叫、打滾、摔東西、打人等。

如果我們在日常生活中看到這樣的孩子，基本可以初步斷定他的父母沒有給予孩子良好的家庭教育。

在這種環境中成長起來的孩子，大機率會成為人們口中的“熊孩子”，整天作妖惹人心煩。

3歲小男孩幼兒園強搶玩具失敗，生氣摔東西還打人，被園方勸退

小劉媽媽是一名寶媽，自從生了孩子之後就一直在家裡照顧孩子，如今孩子三歲，到了可以上幼兒園的年紀，她終於有一口喘息的機會，準備自己的求職了。

但是，孩子才剛上幼兒園沒幾天，正準備面試的小劉媽媽就被幼兒園老師的一通電話叫走了，錯失了自己的寶貴機會。

來到了幼兒園之後，小劉媽媽這才瞭解到自己的兒子在幼兒園裡經常惹是生非，而且特別愛生氣。

這一次叫家長是因為孩子在和小朋友玩耍的過程中，非要強搶被人的玩具，但是另一個小朋友拒絕了這個無理的要求。

孩子強搶玩具失敗，立馬就生氣了，不僅動手打人，還把那些帶著稜角的積木扔向對方。有一塊積木的稜角比較鋒利，砸破了小朋友的額頭。

現在，被砸額頭小朋友的父母，正在要個說法，一是要小劉媽媽賠償道歉，二是追究幼兒園老師照顧不力的責任。

為了讓那個對方家長得到一個滿意的答覆，幼兒園決定勸退小劉媽媽的兒子，讓她把自己自己的孩子帶回家裡教育好了再送來幼兒園。當然，是其他幼兒園。

如果每一個小孩一生氣就打人，脾氣暴躁，這對幼兒園來說也是一個巨大的負擔和壓力，畢竟小孩子下手沒輕沒重，最後追責自己也難逃連帶責任。

小劉媽媽一聽自己的兒子被勸退，立馬生氣了，當著園方的面撒潑：“我家兒子做出這種事情還不是因為你們學校老師照顧不好！要是老師多注意孩子，會發生這樣的事情嗎？”

這種潑婦行徑不難讓人理解，為什麼小劉女士的兒子會搶不過就動手了。

在幼兒園和對方家長的一再質問與要求之下，叉著腰叫囂的小劉媽媽最終還是敗下陣了，同意讓自己的孩子退園，接回家裡。

分析：

小劉媽媽的兒子在學校裡的種種行為表現，都是因為父母在孩子的早期教育中，沒有給予孩子優良的家庭教育，反而現在家裡為孩子樹立了一個壞榜樣。

這就導致孩子在學校裡與人交往的時候，弊端顯現了出來。

孩子不僅佔有欲強，脾氣還大，遇事就生氣，還動手打人。再後來劉女士的來學校後的一番表現，我們不難看出在日積月累的相處之中，孩子已經學習到了她身上的缺點。

但是小劉女士並沒有意識到這一點，任由孩子自然發展，這才會出現在幼兒園裡發脾氣、打人的惡劣行為。

其實，像小劉媽媽的兒子一樣，一發脾氣就出現摔東西、打人、尖叫等行為的孩子，不在少數。

而他們脾氣暴躁的原因，則需要各位父母多多瞭解，這樣才能夠根據孩子的特性因材施教，改變孩子的壞習慣。

為什麼孩子會出現一發脾氣就摔東西、打人、尖叫等行為？

·沒有其他合理的方式表達自己的不滿

在孩子年紀小的時候，通常會用哭聲來表達自己的不滿，等到孩子長大一些的時候，如果沒有受到父母的合理引導和教育，無法用其他合理的方式表達自己的不滿，宣洩自己的負面情緒，這種方式就會變本加厲。

孩子不僅會哭鬧，還會升級自己的表達方式，那就是摔東西、打人、尖叫等等，這些行為能夠讓孩子發洩自己的負面情緒，但是卻會讓孩子的性格與行為因此改變，孩子變得歇斯底里起來。

·父母透過“言傳身教”讓孩子產生模仿行為

在家庭教育當中，父母作為孩子的人生啟蒙導師，我們的一言一行都會對孩子產生重要的影響。

再加上孩子年紀大一些之後，模仿能力極強，如果父母沒有發揮好一個良好的表率作用，讓孩子學習到了“無能狂怒”的處理方式，也會導致孩子出現發脾氣就打人、摔東西的行為。

這都是來自於父母的“言傳身教”。

·透過這種方式讓父母妥協滿足自己

有的孩子在小的時候，父母無法處理孩子哭鬧的情況，每當這個時候，都會利用滿足孩子的需求來轉移孩子的注意力。

久而久之，孩子會產生錯誤的認知，那就是“鬧脾氣就能夠讓父母滿足自己的需求”。有一些孩子心知肚明這種方式能夠獲得好處，於是經常利用發脾氣、打人、尖叫的方式讓父母求饒，以達到滿足自己需求的目的。

作為父母，我們應該如何教育易怒的孩子？

·父母要發揮榜樣作用

想要培養出一個溫文爾雅的孩子而不是易怒的孩子，需要父母做好孩子的教育工作，發揮榜樣的作用。

在日常生活中，父母要控制好自己的脾氣，與人溝通時也不要大呼小叫，處理問題時更不要“無能狂怒”，否則只會讓孩子受到不好的影響。

成為一個知書達理、說話溫聲細語的人，在教育孩子的過程中能夠發揮更大的積極作用。

·培養孩子的“情緒控制力”

孩子在發脾氣的時候愛摔東西、打人、尖叫等，都是難以控制負面情緒的表現。我們作為父母，想要解決孩子易怒的問題，要幫助孩子培養“情緒控制力”。

也就是說，父母要讓孩子培養分辨情緒的能力，以及幫助孩子尋找到合理釋放內心負面情緒的渠道，這樣才不會讓負面情緒影響到孩子的行為。

——————————————