貝爾納帝斯認為，胎兒並不是像白菜那樣僅靠營養髮育成長。他對來自外界的某些感官影響十分敏感。這些來自外界的影響也是嬰兒在出生後的生長條件之一。

透過同胎兒溝通訊息能夠使胎兒產生一種安全感，還能夠促使胎兒發育和智力發展。在母腹中做過體操鍛鍊的嬰兒，其肌肉的活力比較強，別是書香的，肌肉力量比較強，甚至於剛一出生就能做坐。

透過同胎兒溝通訊息可以使胎兒的呼吸器官功能更令人滿意。同時父母還可以為嬰兒建立深厚親切的關係準備條件。在嬰兒出生後，父母就不必擔心接觸，撫摸和碰嬰兒，因為他早已同父母彼此熟悉了。

以前孕婦常常只滿足於消極的把手放在肚子上等待胎兒活動。從胎兒3，4個月後就可以這樣做。孕婦躺下後儘量放鬆使肚皮鬆弛，然後用雙手捧著胎兒。用一根手指輕輕壓一下後又放鬆，這樣胎兒就會做出反應。孕婦可以每天定時間同胎兒這樣玩兒。胎兒不高興了，他會他就會用力頓足，就應停止這種玩耍，在開始的一段時間內，胎兒只對孕婦的玩耍要求做出反應。但過幾個星期後，胎兒一接觸媽媽的時候，就會主動要求玩耍，胎兒六個月，七個月之後，媽媽就會感覺出他的形體，媽媽就可以輕輕推動胎兒是胎兒在腹中散步。八個月時，媽媽可以分辨出胎兒的頭和背。再從胎兒玩耍一小時後，我才而生氣頓足，媽媽就可以安撫他。

當胎兒活動時，媽媽還可以對胎兒講話，但要注意在七，八個月以前胎兒是什麼都聽不見的。胎兒更容易聽到低音。因而也更容易聽到爸爸的聲音。關於這一點，貝爾納帝斯談到了一些實驗。從第八個月開始，經常給胎兒聽大管樂曲，皮埃爾和狼。磁帶錄音機至於母腹旁兩釐米處。胎兒聽到有活動。等到出生後，只要一聽見大管樂曲，胎兒就停止叫喊和騷動，並且露出笑容。如果讓胎兒聽高音樂曲，這不會產生任何效果。把你的發音降到最低，給胎兒唱催眠曲。並且要在嬰兒出生前後每晚像胎兒歌唱。當爸爸能做到這一點，這是爸爸的義務和責任。