如何與孩子談論社會和情感問題?
首先公開談論社會和情感問題很重要,孩子們可能不願意說話,所以第一次談話要簡單。
讓孩子們知道你是來聽的,而不是來評判的,這有助於他們在談話時感到更自在。
當孩子在社交情感技能方面遇到困難時,談論他們面臨的挑戰可能會讓他們感到不舒服,但很重要的是要公開地交談,向他們表明沒有什麼好尷尬的。
談論與情緒和社交技巧的鬥爭表明,孩子的感受對你很重要,它幫助孩子們正確認識到,他們可能在某些事情上掙扎,但不是在所有事情上。
找出你能說什麼,什麼時候說。
什麼時候和孩子說話別把這當成一次談話,隨著孩子們年齡的增長,他們的社交情感技能會提高,尤其是當你們一起工作的時候,第一次談話只是一個開始,會讓你的孩子知道你是來傾聽和幫助的。
對孩子說什麼大多數孩子知道什麼時候事情對他們來說比其他孩子更難,承認他們可能感覺不同是很重要的,但也要讓他們知道,他們並不是唯一一個難以控制自己情緒和行為的人。
事實上,大聲說出來是開始談話的好方法,你可以說更多的話。
與社會和情感問題作鬥爭的孩子可能會感到孤獨或孤獨,當你說話的時候,試著在積極和消極之間找到平衡,你需要談談孩子的負面情緒,但提供積極的支援也很重要。
提醒你的孩子你有多在乎,試著說“我愛你”和“我們會努力讓一切都好起來”之類的話。
直截了當地說出你擔心什麼,孩子們需要理解你為什麼擔心,不要感到被責怪,要知道還有改進的空間,你關心的是你的孩子在社交場合的表現,而不是談論特定的場合。
與其說一些含糊不清的話,比如“有時你會那麼大聲和生氣,這讓我擔心”,不如說“我擔心,我們不得不離開生日聚會時,你會那麼大聲和生氣。”
如果你擔心孩子的情緒或態度,就用強調你看到的東西的方式指出,避免說“你最近總是情緒低落”或“你再也不想和朋友在一起了”之類的話。
當孩子們感到不安或為自己的行為而掙扎時,告訴他們不要這樣做,或者說“你不應該這樣想”,這些都沒有什麼幫助,這對他們來說是件大事,而試圖說服孩子們否則會適得其反。
相反,試著用同情和理解來回應。
當孩子們情緒激動時,試著冷靜地應對,對孩子來說,情緒崩潰或陷入巨大的情緒中是很可怕的,他們需要有一個安全的地方,在那裡他們不會遇到同樣大的情緒。
這意味著即使很難做到也要保持冷靜,如果你不能自然地平靜地面對壓力,這需要一些練習。試著和朋友或夥伴進行角色扮演,為與孩子的真正對話做好準備。
學習和思考方式不同的孩子們常常擔心的不僅僅是床下的怪物,他們也可能會擔心其他孩子連想都不敢想的常見情況,即使他們所擔心的不會讓你感到焦慮或者對你來說沒有意義,但對他們來說卻是真實的。
鼓勵孩子們公開他們的恐懼,告訴他們你相信他們,讓你的孩子知道有辦法控制壓力和焦慮,解釋你將與學校和其他人合作,尋找方法來防止焦慮成為阻礙。
與孩子談論掙扎時,先聽後說,有時,如果你直接接受建議,它會使談話中斷,聽到孩子的訊息後再問問題,如果你的孩子在這種情況下做了什麼,即使這種方法不起作用,也要表揚他們的努力。
一旦你的孩子分享了,你可以提供建議或建議,透過複述你聽到的內容,幫助你的孩子確定具體的問題。
接下來的問題會給你一點方向,鼓勵你的成長心態,比如“你有沒有想過為什麼這不管用?或者“下次你會怎麼做?”
問一些問題,比如“在這種情況下你能做什麼?”接下來的問題是:“如果你嘗試了,你認為會發生什麼?”如果你的孩子陷入困境,分享你認為可能發生的事情或你可能如何處理它。
很難和孩子們談論社會和情感鬥爭,但這很重要,它能拉近你的距離,說明沒有什麼好羞愧的。