繪本的封面上有著忙忙碌碌的人們，好像大家都在做著自己的事情，可見內容是如此的豐富多彩，大略翻閱的時候感覺這本繪本的內容好多，多到只有細細斟酌才會發現其中奧秘。
最貼近生活的莫過於這本繪本，我們過得每一天都是不重樣的，總是會遇見新鮮的事情，我們每天上班，但每天發生的事情都不同，就好像是孩子們每天都上學，但在學校裡面發生的小事情不可能每天都一樣。
這些在固定場所裡面的生活，我們再熟悉不過，可是總是會接觸從未感受過的事物，我們或許會慌張不安，又或許會驚奇到張大嘴巴，可是讀過這本繪本後，就好像把生活中的一件件小事，從頭到尾的過程都講得清清楚楚，哪怕發生這樣的事情我們也不會手忙腳亂，也會井然有序的安排好自己以及身邊的人。
繪本的作者是美國的理查德·斯凱瑞，他用一生來創作兒童圖書，出版的童書有三百多冊，他創作的童書獲得了全球讀者的認可，他的“金色童書”系列風靡了全世界，這個系列共有22本，其中還分有七輯。
《忙忙碌碌鎮》是“金色童書”的第一輯的第一本，也是美國家庭書架和美國國家圖書館的必藏書。作家運用各種動物來比擬人類的生活，解釋了孩子日常生活中的好奇以及小心思，繪本中巨大的資訊量也是在不斷地考察孩子的觀察能力，也在培養孩子的想象力，其中還不失溫情以及快樂，所以受到了很多孩子的喜歡。
一、用小故事穿插表現出來忙忙碌碌的小鎮繪本中運用了十個板塊，其中有九個小故事來去表現忙忙碌碌小鎮上面發生的各種事情，一開始直觀的讓我們看到鎮上的動物都很忙碌從而引起了工作的主題，介紹了幾項工作以及出現在故事中的主人公。
而後就了蓋房子，讓孩子瞭解房子是如何建成的，還有了解消防隊是滅火的，以及去醫院我們要做些什麼，並且坐火車去旅行的時候坐火車的流程，還有知曉生活中種子是如何成長的，以及樹木利用起來可以變化成什麼環保用品，咋們走的路是如何修出來的，去坐船時裡面都有些什麼，最後還讓孩子瞭解麵包的製作過程。就是這些小的事情組合起來的繪本，讓孩子不斷在自己的疑問中去尋找答案。
二、貼近生活的去描述每件事情的過程，寫了多個家庭的小故事在這麼多小事件中並不是運用一家人去寫的，而是不斷地變換小動物的家庭，從而體現出來鎮上的動物和家庭是很多的，所以才會如此的忙忙碌碌，每個家庭的日常故事都是不一樣的，但是也有兩者家庭中是有聯絡的，這也是為了更好的去過渡到下一個家庭，讓孩子看的不是那麼的突兀。
在繪本中小屁孩周圍沒有居住的動物就沒有人和他玩，但是他家對面開始建房子了，由此引出了兔子家族。看似是一件件小事情，但其實都有著密不可分的聯絡就是都居住在忙忙碌碌鎮，描繪的所有事情都是孩子們日常生活中會遇到的事情，也是孩子們會好奇想要去探索的事情，其中的步驟描繪的十分的詳細，足以滿足孩子的探索心。
三、結構設計的緊湊，畫面具有觀察力以及想象力，具有反覆閱讀的效果1、畫面內容多，但鍛鍊孩子的觀察力和想象力
繪本中的內容和動物們是很多的，並且出現的不僅僅有主要的角色，配角還有很多，再加上還有很多豐富的場景設計，這樣構成的畫面是很精細的，作者在創作的時候也是按照日常生活的瑣碎去繪製的，讓孩子能夠感受到其中的氛圍，並且能夠去接受圖面上的資訊以及文字的理解，這樣就可以不斷地鍛鍊孩子的觀察力，並且許多的畫面可以讓孩子運用自己的想象去想下一步該如何去做。
2、結構設計的緊密相連
許多事情的過程是連續性的，所以在畫面以及文字上面的設計也是十分的緊湊的，就好比在坐火車的時候，買票和買書以及上火車，這是連續的，那麼在結構上也是連貫的，並且是在同一水平上面發生的事情，在下面就是進入火車站後上火車的情景，這樣的描述和設計對於孩子的接受能力有很大的幫助，並且他們會自動認為這個火車就是連貫的。
3、繪本內容是具有重複閱讀性的
繪本中的內容是豐富多彩的，它是具有重複閱讀性的，因為孩子本身會對於繪本中所講述的事情具有好奇心，而且孩子是主觀意願地想要去閱讀的，所以即便讀完一次，孩子還是想要去仔細地瞭解其中的一些細小內容，就好比路是怎麼修的，它這個過程其實並不簡單，還有面包是怎麼做出來的，它其中的細緻是運用了真實的加工廠來去描繪的，所以孩子會喜歡反覆閱讀的。
四、讓孩子在繪本中感受日常生活，讓孩子能夠在生活中快樂成長有很多繪本都是關乎於孩子的身邊的日常的，可是很少有繪本如此貼近孩子的生活的，並且詳細地解答了孩子中疑惑的點，就好比孩子總是在模模糊糊之中就過完了一天，這個繪本會起到幫孩子梳理日常生活中的事情，讓孩子能夠更加地明瞭生活中這樣瑣碎而又細小的事情，可正式這樣細小的事情構成了我們應該具有自己生活的能力，其實也是在間接的培養孩子的生活主動能力，這樣才會讓孩子在融入生活的同時還能健康的成長。
孩子的成長離不開陪伴，自然也離不開生活，他們最終會融入生活，所以要讓孩子提早地去感受生活，繪本就是給孩子營造了一個美好而又真實的社會，不僅可以讓孩子在繪本中感受閱讀的快樂，還能在現實生活中去快樂生活