慷慨有很多意思，對於孩子來說，代表的是落落大方，無私大氣。

走紅網路的一段教育局長魏書生的影片，說的是每個孩子必須做家務，每天都要做，哪怕一分鐘，只有心疼父母的孩子，長大才能承擔責任，才能愛國愛人民。

孩子分擔日常家務，就是一種慷慨，一種從小就要培養的優秀品質。只有讓孩子參與家庭生活，才會知道家庭是由一個一個的勞動細節組成，每個人都在扮演著自己的角色，孩子也不例外。但是，我們無論出於哪種原因，往往在這一點上，都做得不夠，有社會的原因，也有我們自己認知侷限性的原因。

參與是一種奉獻，是把孩子具備的簡單能力奉獻給家庭的慷慨，是需要從小培養，一直延續的習慣。

撇除性格，孩子的慷慨還表現在待人接物上的態度，那就是落落大方，這是一種行為習慣。比如，孩子回答問題的時候，聲音洪亮，清晰，而不是小聲嘟噥。與他人交流的時候，說話一板一眼，即使與父母溝通問題時，也應該是坦然自信。這一點，差別很大的情況，往往是孩子在父母面前，各種理由，各種智慧，都能表達清晰，而與父母之外的人，進行交流事，卻表現出另一種模樣，畏不敢言。甚至一些孩子，害怕在課堂被老師提問，即使回答問題時，也是聲如蚊吶，臉紅害羞。

如何讓孩子能夠以落落大方的慷慨模樣面對各種溝通，交流，只有一個辦法，那就是鍛鍊。透過日常與孩子的溝通時，教會方法，透過孩子與他人的溝通，學會方法，並養成習慣，養成慷慨的品質。

而對於性格內向的孩子，這一點並不是必須的，因為溝通的方式，更多的是由孩子先天性格決定，去修正、彌補，並不是最好的方法，而應該客觀看待，花精力在其他優秀品質的鍛鍊和培養上，更容易達到培養孩子的理想效果。