社會發展國際化越來越明顯，掌握一門語言可以在以後起到很重要的幫助。依靠死記硬背的英語在當今這個社會已經不能滿足個人發展的需求了。往往這個時候就會選擇機構進行培訓，那麼對於孩子來講，幾歲適合學習英語呢?

　　首先，孩子學習英語的時間需要根據孩子腦部發展來決定的，因為在0-6歲的時候孩子的模仿能力比較強，而在這期間能開口說話的時候，對於發音和語調方面的可塑性也比較好，這個時候孩子不能區分什麼是母語，在學習英語的時候也更容易接收。如果有良好的學習環境，會事半功倍。這時候選擇擁有外教授課的培訓機構就理所當然了，尤其是母語意識非常好的外教對孩子啟蒙幫助會很大。

　　另外，在1996年《自然》雜誌上也有關於這方面的研究成果：在人的大腦中有個“布羅卡斯區”，是專門負責語言學習的一個區域，雜誌中講到，2-3歲是布羅卡斯區迅速發展的一個階段，4-9歲是成一個上升趨勢，但是到了10-12歲的時候，布羅卡斯區就會慢慢關閉，12歲之後，就會徹底地關閉，這是時候孩子再學習語言就沒有太大優勢了，因為中文母語意識形成，再進行第二語言習得就是非常困難的一件事了，這也是為什麼大人在學習英語的時候，沒有少兒學習英語時候快的一大原因了。

　　對於孩子學習英語，家長可以適合的引導，瞭解孩子的發展情況，瞭解孩子的發展情況，讓孩子有針對性地開始第二語言的習得，這樣才有利於孩子的學習。

　　社會發展離不開綜合性人才，現在可供孩子學習的技能越來越多，所以很多家長都想著自家孩子在小的時候掌握技能在長大以後提高競爭力。所以孩子幾歲適合學習英語?顯而易見是在沒有確定母語的時候學習最快。少兒英語作為興趣班，與中文不衝突，可以讓孩子在小的時候就能掌握兩門語言。

　　學習英語非常重要的一件事是，要注意英語發音和口語，越到以後就越難糾正，所以選擇培訓機構時候也要仔細確認。把英文作為母語的外教老師明顯比後天學習英語的老師要好。