曉霞的孩子今年10歲了,是親朋好友口中“別人家的孩子”,尤其是家裡牆上滿滿當當的獎狀,更是令人羨慕。每每看到這些獎狀,曉霞都特別的自豪。但是最近當她再看到這些獎狀後卻高興不起來了。
女兒“獎狀”拿到手軟,媽媽卻高興不起來曉霞兩口子是普普通通的打工人,週末也經常加班加點。孩子週末的去處,就成了頭疼的問題。後來思來想去,倆口子決定去送孩子上興趣班和託管班,這樣週末孩子既能學到知識,又能夠解決無人看管的問題。
孩子去了課外班之後,也真是爭氣,隔三差五就會拿回來一張獎狀。曉霞和老公也是十分高興,雖然很辛苦,但看到孩子取的成績和進步也是非常的開心和欣慰。
這一切,在某一天突然發生了改變。曉霞下班時,路上遇到了在同一個課外班上課的孩子家長,兩人聊起了孩子們的近況,才得知原來每個孩子都會發獎狀。
有的因為能按時上課,有的因為能完成作業,有的因為上課不亂跑。聽了這段話,曉霞的心裡立刻涼涼的,自己還以為只有表現特別優秀才能得到獎狀,還在為孩子一張張的獎狀而高興,結果這些獎狀並沒有多少含金量,只是課外班為了吸引孩子來上課而使用的伎倆。曉霞得知真相後,心裡非常的難過。
那些名不副實的課外班,真有必要給孩子報嗎?確實,現在很多課外班都名不副實,一方面透過虛假宣傳吸引家長給孩子報,一方面又透過這種類似的“小手段”贏得家長和孩子的認可,提高口碑,而真正能教給孩子的東西卻非常有限。
現在家長們普遍有種恐慌和虛榮心理,歪媽身邊的同事也經常會互相問:你家孩子週末上什麼輔導班?在哪裡上?又得了什麼獎了?家長們擔心自己的孩子,如果不去上輔導班就會落在別的孩子後面,所以必須要給孩子報上課外班。還有的家長覺得不送孩子上課外課就是對孩子不負責任。
其實家長這樣做,不僅達不到目的,而且還會浪費孩子的時間。家長應該如何正確給孩子選擇課外課輔導班呢?
給娃報班要謹慎,這樣做才能有真收穫首先:家長要根據孩子的特點和需求進行選擇,而不是從家長本人的意願出發。如果孩子有興趣或者確實需要補習,那麼家長再選擇合適的輔導班。如果孩子根本沒有興趣,或者成績很優秀不需要補習。那麼家長千萬不要盲目的給孩子報一堆課外課,而是應該讓孩子有自己的時間,做自己想做的事情。家長強制孩子去上輔導班,效果也不會好,還把自己辛苦賺的錢打了水漂。所以家長首先要和孩子溝通,根據孩子的特點和需要來進行選擇。
其次:家長要調整好自己的心態。孩子學習課外課,應該是為了他們的興趣或者提高他們的知識,而不是為了家長有向他人炫耀的資本,這樣才是正確的態度。歪媽有一次同學聚會,在聚會中有的說:自己的孩子學的鋼琴、高爾夫,這可都是需要花很多錢的。有人接話說:那算什麼,我家孩子還學的馬術呢?這才費錢呢。歪媽聽到這裡,覺得這些家長們的心態都扭曲了,孩子的學習如果和金錢、炫耀掛上鉤,那他們能學到哪些知識呢?又怎麼會有利於孩子的成長呢?
最後:家長要給孩子選擇正確的課外課。市面的輔導班有的手續不齊全,有的存在安全隱患,有的老師的資格存在瞞報,所以家長一定要多考察一下,重點看看安全保障措施、各種手續是否齊全,這樣的輔導班才值得家長信任,否則孩子不僅學不到知識,還會有各種的危險。
歪媽結語:
孩子的成長離不卡家長的幫助,但是這種幫助是以孩子的需求為出發點,千萬不要以家長的虛榮心為出發點。孩子的成長不是幾張獎狀就能夠衡量的,家長應該放平自己的心態來選擇託管或者輔導班,從自己孩子的實際情況出發,實事求是的選擇或則決定,千萬不要背離了孩子成長的實際需求。
今日話題:如何給孩子選擇課外班?