果果是一個正在上幼兒園中班的小朋友，最近一段時間，果果的行為讓媽媽頭疼不已。
有一次，果果在幼兒園裡得到了老師的表揚，回到家後飛快的跑到媽媽的面前大喊:“媽媽，媽媽，老師今天表演我了！”媽媽正在接一個非常重要的電話，於是她把手指放在嘴邊做出“噓”的動作，暗示果果不要吵了。
果果一看媽媽沒有像以前一樣高興的表揚他，於是生氣的搶過電話，狠狠地結束通話了……
還有一次，果果剛放學就回家開啟電視機看動畫片。媽媽正忙著和麵做晚飯，這時候門鈴突然想了，媽媽對果果說:“果果，媽媽手上有面粉，你幫媽媽開一下門吧！”
過了一會兒，門鈴還在響，果果像是沒有聽到媽媽的話一樣，坐在那裡一動不動的看著動畫片……媽媽只好自己去開門了。
等到吃晚飯的時候，果果剛吃幾口飯，就拿勺子把各種蔬菜和醬料放到碗裡亂攪，媽媽板起臉說:“果果，乖乖吃飯，別浪費食物！”
沒想到果果一點也不聽，反而變本加厲，把飯菜弄的哪都是。媽媽無可奈何，氣的說不出話來。
俗話說:“學好三年，學壞三日。”孩子總歸是孩子，身上或多或少都有這樣或那樣的毛病。有的父母一旦發現孩子“屢教不改”，就對孩子發脾氣，甚至打罵孩子。其實這樣不僅不能幫助孩子改正壞習慣，還會影響親子關係。那麼如何才能幫助孩子改正壞習慣呢？
要寬容也許孩子並不想這樣或那樣，但他有無法控制自己的情緒。所以父母應對孩子抱以寬容的態度糾正孩子的壞習慣。
抓住時機糾正很多孩子的壞習慣是一種無意識的行為。一般情況下，家長可以在孩子壞習慣出現後立即進行糾正。
發揮榜樣作用俗話說“榜樣的力量是無窮的。”針對孩子難以改正的壞習慣，家長不放在生活中給他樹立一個榜樣，久而久之，孩子的壞習慣也就在不知不覺中改正了。
講故事引導因為孩子自我認知能力還不完善，所以家長一味地批評會讓孩子產生逆反心理，不如講一些寓言故事，讓孩子自己意識到自身的壞習慣。
轉移注意力當家長髮現孩子始終“屢教不改”時，可以根據孩子的特點喜好，轉移孩子的注意力。
最後值得注意的是，孩子的壞習慣有可能是在模仿父母。因此，父母要注意自己的言行舉止，因為孩子的模仿能力極強，父母經常做的一些習慣性動作，在無形中被孩子學去了。