小勳的腿連續疼了幾天，帶他去醫院看過後，沒有檢查出什麼問題。中午，我扶著一瘸一拐的他進教室，臨走時，他給我比了一個心。

我走後，從教室後門又往裡瞧了一眼，立馬看到他笑著和我招手的小傻樣。

原來他一直在目送我離開。我想起了他中午放學時，從書包裡神秘兮兮地掏出他新買的帶鎖的日記本，然後開啟給我看，說：

媽媽，這是我的秘密本，只有我和你可以看，密碼是1357，你看，我已經寫好第一篇秘密了。

裡面寫著：媽媽不管你怎麼對我，我都愛你。

我知道他為什麼寫這句話，因為在頭天晚上寫作業時，他不認真，被我兇了幾句。

我的腦海裡重疊出兩個身影，一個是趴在座位上寫小秘密的小勳勳，另一個是小時候牽著我的手，走到哪都要跟我不停地喊“媽媽”的小勳勳。

我記憶中的他還是那個軟軟糯糯的小可愛，可是一眨眼，他都已經二年級，並且開始有了自己的帶鎖的秘密日記本。

孩子，就這麼長大了。

下午看了一本繪本，和我此時的心情真的很應景，繪本名字叫做《我的路》，作者是是著名的圖畫書作家、插畫家、雕塑家薛藍·約納科維奇。他的代表作多次 獲得國際大獎，並且作品被翻譯成數十種語言在全世界各地出版。

這本繪本雖然是一個童趣故事，但我卻看得傷感到不行。這是一個自傳性的圖畫書，講的是一個男孩從小嬰兒到成年、工作、結婚，再到老年的這麼一個故事。

我之所以會傷感，是覺得時間過得好快，我用短短半小時不到，就看完了一個男孩的一生。

也因此發出了開頭的那段感慨，孩子長大真的太快了。

當然，這本繪本改編成的同名動畫短片，都可以獲得克羅埃西亞動畫電影節最佳影片、最佳設計獎，更不說原版繪本到底得精彩成什麼樣了。

接下來，我用我自己的理解，拆解一下這本令人傷感，卻又能得到思考的書吧。

一、我的路？是什麼路？

繪本的第一頁是一個高高大大的爸爸，遞給小寶寶一雙鞋，小寶寶想：真不明白你怎麼到現在才買，我早就爬夠了。

哦，小寶寶從一個嗷嗷待哺的小嬰兒，長成了一個想要自由自在到處跑的小屁孩了。

“鞋子可以帶我去任何地方，我想去哪兒就去哪兒，愛走哪條路就走哪條路。”

是不是從小孩穿上鞋子開始，就意味著他在漸漸遠離我們，他有一天會要去追尋自己的夢想和熱愛，會把父母遠遠落下。

小時候，他的路指向一隻球；後來他的路指向音樂；再後來他的路指向漂亮的女孩、從軍、結婚、生子，直到他老去後，路就是他的花園。

因為他走不動了，鞋子早已經束之高閣，每天穿著拖鞋的他早已沒有了年輕時到處奔走的激情。

對於你的孩子來講，他的路又是什麼呢？是好好學習、天天向上？是讓他選擇我們給他鋪好的路，還是讓他自己去闖蕩和摸索呢？

小勳無數次和我說過：媽媽，我不想當科學家也不想當工程師，我只想做一份普通的工作，做一個普通的人。

雖然不知道他的這種想法從何而來，也許是覺得學習有點苦，科學家有點難。但是，我從來不認為這是一條平庸的路，能普普通通的過一生，就很幸福也很難得。

像繪本中這個故事一樣，我翻著翻著，短短20來分鐘，小男孩就從小屁孩變成了一位花甲之年的老爺爺。

我只希望到孩子老的那一天，會覺得：我做過的每一份工作都是因為熱愛，我選擇的每一條路都是因為喜歡。

那麼，那條路就是正確的路。

二、鞋子裡的小石子

小寶寶穿上鞋子了，可是發現這鞋子非常不合腳，因為走路時總感覺咯人。後來媽媽給他重新買了一雙很合腳的鞋，不大也不小，可為什麼還是不舒服呢？

這顆小石子是什麼時候出現的呢？第一次好像是他在心裡唸叨：小氣鬼戴安娜只和班裡女生分蛋糕時，小石子第一次出現了。

原來這是一顆看不見的小石子，每當他有不好的想法出現時，小石子就出現了，有時在左腳，有時在右腳。不過男孩心想：多虧了有這顆小石子，不然我第一場音樂會時，如果眼睛只盯著漂亮的歌唱家，忘記了看指揮，那我的小提琴得拉得多糟糕啊。

在孩子小時候，父母就是這顆小石子，引導著孩子向善、積極和樂觀。長大後，這個小石子的任務就移交到了孩子自己手中，自查自省，保證自己在正確的航道里航行。

三、生命真的就是一個輪迴吧

拿到這本書時，我以為和其他繪本一樣：給孩子看的嘛，肯定通俗易懂。但我真的沒想到，這個故事一講就講了一生。

最後一頁，已經老年的男孩在商店裡給自己孫子買了第一雙鞋子，他興致勃勃地遞給小孫子說：快看看，我給你買了什麼？一雙——小鞋鞋。

小孫子拿到鞋後，腦子裡想的話和爺爺當初那句一樣：你怎麼現在才買啊，我早就爬夠了。

小傢伙同樣迫不及待想要去自己探索世界了。

爺爺說：你的那顆小石子也會隨後到來。

看到這裡其實很感動，我想到的是：原來這就是生孩子的意義，孩子真的是生命的輪迴，也是生命的繼續。

我無數次幻想過，等小勳勳長大結婚生子後，我會過著怎樣的生活。那麼多個場景，感覺最幸福、最溫馨的依然是帶著小孫子逗笑的場景。

有人說，產房是一個神奇的地方，每個人都在鬼哭狼嚎，還有一地的屎尿和血。但產房卻也永遠是最充滿生機的一個地方。因為只要忍受短暫的痛苦，便可以迎來新的生命。

而這個生命是自己生命的延續，他即將會像自己兒時一樣：盼著長大、獨立，然後去尋找自己人生中的路。

這樣一個又一個的生命輪迴，也許就是我們覺得“生命”最有意思的意義吧。

《我的路》這本繪本其實還有一個特別有意思的地方，那就是每一頁上面的圖畫都使用了大量的拼貼藝術手法。比如主人公去追帽子那一頁，有一些人正在摧毀一座雕像；再比如，踢足球那一頁，有一個寫有葡萄牙語的信件的一部分。

其實這些都代表著作家在當時那個年齡段裡，發生的一些對作者來說意義重大的事。如阿波羅11號、米老鼠等等。

你們看到這裡可能會疑惑，這樣深奧的繪本適合孩子看嗎？但我認為就像作者說的：這一代的孩子懂得遠比我們那一代多，孩子不懂時會問。我們不能因為害怕孩子不懂，就一直給孩子幼稚、簡單有趣的小故事。

所以我們可以試著和孩子一起讀，因為我們的孩子值得知道更多。

我想《我的路》這本書一定可以帶給你思考，正如我開頭說的那些一樣，孩子要長大真的太快了。看完這本繪本後，你也許會覺得時間過得更快。

那我們到底要怎樣才可以讓時間看起來像慢了下來一樣呢？大概是好好活在當下、享受當下吧。當然還有就是陪孩子做一些慢慢的事，比如，看螞蟻搬家。