當我們的女兒長大時，我們能看到她的童年和如今她擁有的力量和品質之間的關聯。當我們離開時，一個優秀的女人會繼續生活，她還把我們教她的一切傳給她的後代，這就是成功的教育！

【2～5歲】

1. 給予足夠探索的空間，多去公園，野外，海邊；

2. 用有限的材料共同搭建小空間，比如紙箱；

3. 教會其學會承受危險，微笑鼓勵；

4. 玩具不要有性別之分，切勿接觸早熟引導的玩具；

5. 適當參與家庭工作，感受到自己是家庭一份子；

6. 教導要遵循順序：替他們做，和他們一起做，看著他們做，讓他們自己做。

【5～10歲】

1. 想象遊戲——幻想和假扮可以培養創造力；

2. 學會與別人分享空間和想法，而不是爭論；

3. 想獲得朋友的陪伴就要有所放棄，不能只顧自己，放棄一點點需求；

3. 有同理心，為他人高興；

4. 控制攻擊性，意見不合不尖叫，不動手，犯錯或傷害他人約會道歉；

5. 幫助尋找喜歡的運動；

6. 提前做好青春期發育前的心理引導。

【10～14歲】

1. 睡前與她分享自己當初這個年齡時候的經歷；

2. 尋找“火花”，內心的滿足，"什麼活動能夠帶來最大的快樂，感覺興奮"；

3. 尊重隱私，進門敲門。但是安全高於隱私，提前警告，即便需要侵犯隱私，為最好由母親來行動；

4. 13，14歲年齡會很叛逆，主要是源於心裡崇拜父母的同時也知曉要脫離出來。容忍，與其溝通，不要大發雷霆；

【14～18歲】

1. 14歲不要因為孩子不喜歡就由她去自由，一定要有規定和留心；

2. 學會承擔責任。過馬路不要過份相信紅綠燈，左右觀察來車同樣是必不可少的；

3. 策劃成人儀式，與女孩時代說再見。

太早太性感

1. 輕鬆而嚴肅的方式與孩子探討"3L（liking,loving,lusting）"；

2. 缺乏與父親的良好關係往往會將對父親的需要和男友的需要混為一談。

3. 關係要慢慢來，切忌過早性行為。

4. 父母不要讓孩子收看成年人的電視節目，對家裡的安全情緒負責。

5. 跟孩子談論性，幫助建立有控制力、謹慎的態度—獨特的、私密的，而不是一種商品。

面對壞女孩

1. 面對校園欺凌，要挺直胸膛，直面欺凌，勇敢的盯著對方表達“這樣做不公平，這樣是不正確的”，並且敢於收集相關證據向父母和老師反應尋求幫助。

女孩和爸爸

1. 青春期大腦前額皮質需要重建，22歲才能完成，這個時期大腦由杏仁體主管，只知道要麼打，要麼跑。如果嚇壞了她，她的反應就是要麼打，要麼跑。父親要足夠耐心，多建立獨自相處的時間，多包容，如果她想談談，留出足夠時間，要溫和，幽默，有耐心。

2. 語言中多一些感情的元素，詢問是否，難過，生氣，害怕等。相應調整自己的行為，誠懇的交流，少說你如何如何，多用我如何如何，比如對於你的晚歸，我又擔心又害怕，我還能信任你嗎？

3. 多擁抱，多傾聽，保守秘密；給她寫生日卡片，表達為她驕傲，可以用過去一年的許多例子；穿著得體，語言優雅，有禮貌。