很多家長反映自己的孩子很多習慣不好，他們總要去提醒而且需要不斷監督敦促才會去學習，一旦缺少家長的陪伴就會讓自己放任自流，一直玩手機或者遊戲，為了讓他們能夠主動學習也是費勁了心思，想盡了辦法，但是效果卻並不是很好。

其實不僅是孩子，我們作為成年人也是一樣，很多時候拖延症讓我們也很苦惱，明明今天可以很快做完的，但是也會拖到很晚甚至最後一刻才會去把他完成。

其實這裡有一個很深層次的問題，那就是內在驅動力，我們為什麼要做這個事情，而為什麼孩子對於遊戲和手機卻非常有興趣，因為他們在這個裡面能解決他們的興趣他們的感受能夠得到很好的反饋，這就不難理解他們為什麼喜歡看動畫片遊戲了。

這裡有一個故事值得我們去深入思考下，在國外賽馬很流行，一匹好的馬非常貴，於是一位夫人買了一匹很貴的小馬駒，他的體型爆發力耐力都非常好，要我們的話來說就是一匹千里馬，但是這匹馬有一個非常大的問題，那就是不能被人騎著，一旦有人騎上去它就直接倒在地上打滾，想盡了很多辦法，怎麼樣也改變不了，於是這位馬主人打算把它丟棄掉，這時有一位很好的馴馬師過來了，和馬主人說，他有辦法解決這個問題，於是馬主人就把馬給他，過了不久，這匹馬真的把這個問題解決了，而且訓練得很好，在後來的比賽中得到很多獎，於是這個馬主人就很好奇問馴馬師是怎麼做到的，馴馬師告訴她，其實很簡單，就是給它正面的回饋，而不是不斷的去糾正它的問題，它犯錯不對它進行懲戒，但是它一旦做了正確的事情，他就給它獎勵，讓這匹馬知道，什麼事是正確的，這樣下來，它就只知道做正確的選擇，而不是強制性的讓它去糾正自己的錯誤。這就是這位馴馬師的訣竅，只做正向反饋。

其實在這個故事中，我們也可以得到很多的思考，人的本能都是抗拒被人管理，嚮往自由的，但是當他知道我做這個事情，就是對的，而且能夠得到正向激勵，慢慢的他會養成這個習慣，而不是去抗拒這個習慣，當他看到作業後，內心就會知道，我會把作業完成，這會是一件很開心的事情。

這大概就是作為家長很開心的事吧，做正面反饋，耐心點，孩子就像一顆樹苗，學會修剪很重要，而不是粗暴的干涉。願每個孩子都能茁壯成長。