想知道寶寶每個月應該具備的成長髮育情況嗎,那你需要這份來自老姐姐在家早教系列之自檢手冊,本手冊將從動作技能、語言發展、認知能力和社會人格培養四個方面說明。
本篇分享7-9個月齡嬰兒的自檢手冊。
動作技能: 7個月開始各種動作開始有意向性,會用一隻手來拿東西,會把玩具拿起來,在手中來回轉動,還會把玩具從一隻手遞到另一隻手或用玩具在桌子上敲著玩,仰臥時會將自己的腳放到嘴裡啃,不用人扶能獨立坐幾分鐘。8個月的寶寶不僅能獨立,而且能從坐位躺下扶著床欄杆站立,並能由立位坐下,俯臥時用手和膝扒著能挺起身來,會拍手,會用手挑選自己喜歡的玩具玩,常咬玩具,會獨自吃餅乾。9個月寶寶能夠坐得很穩,能由臥位坐起而後平躺下,能夠靈活地前、後爬,能扶著床欄杆站著並沿著床欄行走。會抱娃娃,模仿成人的動作,雙手會靈活地敲積木,會把一塊積木搭在另一塊上或用瓶蓋去蓋瓶口。語言發展:如果對7個月的寶寶十分友善地說話,他會很高興,如果你訓斥他,他會哭,已經開始能理解別人的感情了。能發出各種單音節的音,會對他的玩具說話。8個月了家長要教寶寶模仿各種聲音,寶寶能明確連線兩個或兩個以上的子音,如da——da、ba——ba或類似的子音,對“不”的指令有所理解,聽到“不行”、“不動”時能暫時停一下正在進行的動作。9個月加緊學習聽和說,此時為嬰兒學話萌芽階段,這時語言能力的增長最快,是最善於模仿的時期,也是加緊進行語言訓練的好時機,寶寶開口說出第一批詞來得緩慢,而他們對詞的理解進展迅速。認知能力:7~8個月嬰兒會坐、能爬,活動的範圍增加,好奇心和探索能力也增加了,這時可與嬰兒玩尋找東西的遊戲。可先將有趣的玩具讓他玩一會兒,然後當著他的面,將玩具用布蒙起來或用紙蓋住,再引誘嬰兒去尋找,找到後要讚揚他,嬰兒會非常有興趣重複這種遊戲;因為他的直覺思維已開始萌芽,他知道透過自己的動作尋找,從而體驗到有趣、好玩的感受。8~10個月的嬰兒,在玩具掉到地上時他會去尋找。說明這一階段的嬰兒有了“客體永久性”的概念,即當物體在嬰兒視野消失後,他能知道這個物體不是不存在,而是藏在某個地方。正是有了這種概念,嬰兒才會去尋找藏在枕頭下或蓋在佈下的玩具,這是嬰兒智力發展的第一階段。9個月嬰兒出現延遲性模仿。讓嬰兒按壓一個鍵使小玩具發出響聲,在24小時後再給他這種玩具,他仍然記得按壓這個鍵使小玩具發出響聲。社會行為及人格培養:
認知能力:7~8個月嬰兒會坐、能爬,活動的範圍增加,好奇心和探索能力也增加了,這時可與嬰兒玩尋找東西的遊戲。可先將有趣的玩具讓他玩一會兒,然後當著他的面,將玩具用布蒙起來或用紙蓋住,再引誘嬰兒去尋找,找到後要讚揚他,嬰兒會非常有興趣重複這種遊戲;因為他的直覺思維已開始萌芽,他知道透過自己的動作尋找,從而體驗到有趣、好玩的感受。8~10個月的嬰兒,在玩具掉到地上時他會去尋找。說明這一階段的嬰兒有了“客體永久性”的概念,即當物體在嬰兒視野消失後,他能知道這個物體不是不存在,而是藏在某個地方。正是有了這種概念,嬰兒才會去尋找藏在枕頭下或蓋在佈下的玩具,這是嬰兒智力發展的第一階段。9個月嬰兒出現延遲性模仿。讓嬰兒按壓一個鍵使小玩具發出響聲,在24小時後再給他這種玩具,他仍然記得按壓這個鍵使小玩具發出響聲。社會行為及人格培養:
這一年齡段的嬰兒活動能力增強。運動能力發展很快,坐位從靠著坐進步到坐穩,從會翻滾到爬行、到能站立、到獨立行走;手的精細運動發展起來了,從大把抓握東西到拇指對捏抓起小物品,會用食指摳洞;懂得成人的一些語言,開始學習叫“爸爸,媽媽”。此時玩具的選擇要適合他們的特點,發展他們的認知、活動和語言能力。
最新評論