關於親子共讀：

跟孩子一起讀書，是讓孩子愛上閱讀的最有效方法。

尤其孩子小時候，起初是沒能力將那麼多漢字連線成為有效的意思，漸漸長大，又可能因生活經驗、故事背景等等的缺乏，無法深入理解，以至於真正愛上經典名著，這個時候。跟孩子一起聽書，不失為一種好辦法。

聽書，不僅能幫孩子拓展詞彙量，培養語感，家長還可以就書中人物、事件，與孩子閒聊，溝通理解、享受親情，同時也引導孩子思考、想象。幫孩子養成高質量的閱讀習慣——讓孩子受益終生的好習慣。

我是從我女兒上幼兒園起，每晚臨睡前唸書給她聽的，如今回頭再看，分享幾點個人的心得，

1、時間要相對固定，以便習慣養成。

2、儘早開始整本書的閱讀

3、不要把親子共讀變成認字、記詞

4、不拔高、不評判，多分享書籍背景、作者細節，多聯絡身邊實際舉例

5、千萬不要低估孩子的能力，親子共讀時間越長，你越會發現自己也是在從中受益。

關於《叢林之書》：

原名：The Jungle Book，1894年在英國出版，世界兒童文學的不朽之作，諾貝爾文學獎作品典藏書系之一。有譯本分別名《叢林之書》、《叢林的故事》等

Joseph Rudyard Kipling 有譯為吉卜林，也有譯吉普林的。

1865出生於印度孟買，當時他的父親在孟買藝術學校擔任建築雕塑學教授，1870年5歲時被送回英國上學，1882年17歲中學畢業後，重返印度，從事新聞工作，並開始寫作。

主要著作有短詩《如果》，詩集《營房謠》，短篇小說集《山中的平凡故事》、《正是如此故事集》、《普克山的帕克》、《叢林之書》，長篇小說《勇敢的船長》、《吉姆》，等。

1907年獲諾貝爾文學獎，是英國曆史上第一位諾貝爾文學獎得主，獲獎時年僅42歲，也是迄今為止最年輕的諾貝爾文學獎得主。

獲獎理由為 “他的作品以觀察入微、思想新穎、氣勢雄渾和敘述卓越見長”。

1936年在倫敦去世