經常有家長問我，你想培養什麼樣的孩子？

我總是說，我的培養方向是：心力、腦力、體力，三位一體，人格健全的人。

分別來說。

第一個，體力，就是孩子的體能素質，讓孩子有健康、結實的體魄。所以，一有時間，我就會帶我家孩子去跑、跳、打球，戶外運動等各種，她現上幼兒園，基本上是全班跑得最快，跳得最遠，爬的最高的前幾個之一。

第二個，腦力，就是孩子的智力發展，我想，這是很大一部分家長很重視的，不過，這是我相對花時間最少的一環。我一般就跟她日常聊天、睡前閱讀，然後偶爾下下棋這些，但欣慰的是，到目前，智力方面表現還不錯，思維很清晰，日常看到的字，80%都認識，下象棋水平估計很快就比我高了。

最後一個，心力，這個相對是我最重視的，“心力”的範圍很大，我濃縮把它理解為關鍵心理素養和核心的心理品質，比如自信心、探索欲、目標感、堅毅性、內動力等。其實，平常接觸到的很多關於家庭教育、養育理念的，多是以提升這一方面的能力為主要。

這“三力”，有先後順序嗎？

其實，三位一體，沒有所謂的先後順序，如果一定要排個序，從著手點的角度來說，我會把體力排在第一位，“身體乃革命之本錢”一點都沒錯，更重要的是，身體素質會很大程度影響心理素質的發展（沒錯，是很大程度）。

那哪個最重要呢？

從構成來說，都重要，因為他們是相互制約。不過從優勢發展角度來排序，我會把“心力”放核心地位。因為這是人發展的底層邏輯和核心，不論你希望孩子未來有多大的發展目標，從事什麼樣的職業，想要多大的成就和多高的生活品質，這些關鍵心理素養一定不能少。

萬事萬物皆系統，自為整體，雖可識之以分，但需用之以合！人同如此，教育亦然。

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