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兒子出生以後,我們就用我夫人的名字給兒子建立了他的個人賬戶,每年的壓歲錢、生日紅包等等,都給他存起來,買點定存或者銀行理財。

孩子三四歲的時候,我們就會和他說他有多少錢,將來他可以自由支配。

在他六歲那年,我刺激了他一下。

我們爺倆都喜歡打遊戲。

家裡的網路有點卡,我和兒子說:網路慢,打遊戲太費勁,換個網路吧。

兒子說:好啊,會很快嗎?

我說:那當然,不過需要600塊,我們各出一半,咋樣?

兒子說:好啊。然後轉身就去他房間拿錢。

可是我等了好一會,他也沒過來。

我就去看他,發現他抱著錢在哭。

我憋著笑,問他:兒子,你哭什麼呢。

兒子邊哭邊說:沒什麼,沒什麼,就是有點想哭。

然後兒子把錢給我:爸,你去換網路吧。

我終於憋不住笑了起來,把兒子抱過來:兒子,你太可愛了。

後來我們換了網路,打遊戲很爽,我問兒子值不值得,他點頭。

【二】

兒子收了,然後一會又湊了個整數1000(他每個月有零花錢,偶爾我和夫人會給他小紅包),轉給我夫人:媽,你幫我把這筆加上,再理財吧。

【三】

最近我開始買基金,問兒子要不要一起買,他問我有多少利息,有沒有風險。

我根據基金預估的情況,和他約定兩年時間,給他一個保底的利率。

考慮好久,然後給了我接近一半的資金購買基金。

【四】

我夫人有些擔心將來兒子是否會考慮校園貸去消費,就問兒子。

兒子說:那不要還很多利息嗎,還是養鵝吃鵝蛋比較好。

注:養鵝,就是把本金攢的越來越多,吃鵝蛋是利息,睡後收入。

總結一下:

1、娃有多少錢,每次增加了多少錢,都要告訴他,讓他享受有錢、存錢的快樂。

2、他自己的超支享受,要讓他掏錢,感受出錢的痛苦。

3、花錢購買了玩具、鞋子或者服務,享受那種快感。

4、讓他思考如何賺到更多的錢。

5、讓他思考如何理財,如何錢生錢,睡後收入有多爽。

我們都希望孩子優秀,什麼樣的孩子叫優秀呢?

學習成績、興趣特長這些固然重要,更重要的是獨立生活的能力:

能獨立思考,尋找解決問題的辦法;

不被情緒左右,會調整自己;

有自己的目標,努力去追求和實現;

具備適當的智商、很高的情商、極佳的財商。

財商這個技能包,必備。

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  • 家有院子別空著,有多少種多少,耐寒耐旱,而且果實吃不完
  • 200個國學男孩名:這些名志向遠大,個個陽光大氣又好聽