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一、活動目標:

  1.知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

  2.瞭解和掌握一些和陌生人相處的方法。

二、活動準備

  1.大灰狼卡片一張、故事光碟,有關圖片4張。

  2.請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人,並設定表演情境。

  3.玩具、果凍、巧克力。

三、活動過程

  (一)匯入:

  師:“小朋友們,看看誰來我們教室做客了啊。”(老師出示大灰狼的圖片)

  幼:“大灰狼”

  (二)過程

  1.播放動畫片《不懂安全的大灰狼—危險的陌生人》吸引小朋友認真觀看後提問:

  ①大灰狼在門口玩的時候遇到了誰?

  ②陌生人最後把大灰狼騙到了哪裡?

  2.出示圖片

  圖一:陌生人要你跟他出去玩時,你不能跟他一起去。

  圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時,你不能要。

  圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。

  圖四:陌生人硬拉你跟他走時,你要反抗,大聲呼救。

  (三)結束

  “小朋友們我們對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,不能隨便吃他們的食物,尤其是不能跟陌生人走。特別是我們到外邊玩的時候不要離開爸爸媽媽或家人的身邊。

四、活動延伸:

  “小朋友真棒,如果遇到下面這樣的情況,我們怎麼辦呢?”(透過情境表演,加深小朋友的認知。)

五、活動反思:

  在活動的開始部分透過觀看《不懂安全的大灰狼—危險的陌生人》動畫片,引發幼兒在現有經驗的基礎上談談對“陌生人”的理解,以及遇見陌生人應注意些什麼。再透過結合圖片直觀的學習,幫助所有幼兒瞭解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應變可能遇到的危險。我認為僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠遠不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然後指導孩子如何去做。(教案出自:屈.老.師教案網)所以我在活動延伸中設定了一些與幼兒實際生活非常貼近的情境,引起小朋友的興趣。幫助小朋友認識生活中可能遇到的一些問題和現象,共同分析判斷,懂得在生活中不要輕信陌生人的話,更不要跟陌生人走。學會自我保護,增強小朋友的自我保護意識。

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