今天我們來讀的是牛津樹系列一級第38本有字繪本，At the park，在公園。

我們看封面，爸爸媽媽要帶著Biff，Chip和Kipper三姐弟還有Floppy一起去公園玩。我們一起來看看他們在公園玩了什麼。What do you think will happen in the story?

我們可以來學會幾個單詞描繪圖片上的設施。

滑滑梯 slide鞦韆 swing蹺蹺板 see-sewEveryone went to the park.

每個人都去了公園。

在這一頁我們鼓勵孩子對”everyone“這個單詞進行發音。我們把這個詞拆開來，變成”every“和”one“。在這本繪本中還有一個詞，seesew，我們可以拆分成”see“和”sew“來讀。

Chip went on the slide.

Chip去玩滑梯了。

Biff went on the horse.

Biff爬到了一匹木馬上。

Kipper went on the swing.

Kipper去盪鞦韆了。

Mum went on the see-saw.

媽媽去玩蹺蹺板了。

在最近的繪本中，我們在學習母音，在學習各種音節的讀法，讓大家去適應讀更多的英語，今天也是一樣，如果可能我們自己找到一些孩子知道的有一樣音節的單詞來做順口溜。

比如：

Slide rhymes hide.

Park rhymes dark.

swing rhymes wing.

Floppy went to sleep.

Floppy 睡著了。

讀到繪本的最後一頁，我們可以有兩個問題可以討論，可以討論為什麼公園不讓狗狗Floppy進入，或者為什麼Floppy睡著了？Why dogs are not allowed in playgrounds? Why Floppy went to sleep at the end?

讀完繪本我們也可以去小區公園裡玩，一邊玩，一邊鞏固詞彙。今天的繪本就讀到這裡，寒假到了，我們有更多的時間來閱讀，一起加油！