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相信許多為人父為人母的家長,對孩子的教育非常重視,想早點給孩子創造一個好的教育環境,家庭中0到1歲就可以了,嬰兒長到三四個月時,每天在一定時間裡由母親將嬰兒抱在胸前,坐靠好,由母親拿著畫面較大,有色彩的圖書放在嬰兒面前,母親有情感的講都給嬰兒聽,而這個時候雖然不會看畫面,也聽不懂成人所講的內容,但卻給嬰兒提供了視聽的感受,並在此共度的活動中建立母子親密的情感關係,這是一項啟迪智慧,增進情感,培養閱讀愛好的有益活動。

早期閱讀就這樣開始了,一歲以下嬰兒的早期閱讀,一般由母親和嬰兒共讀,當然也可以由父親或者是祖父祖母和嬰兒共讀,時間最好是選擇在嬰兒醒來排便後,每天共讀時間,最好是固定的,在光線適度並且安靜的環境中進行,不適合有電視聲音樂生和成人說話聲的干擾。母親安詳的音量不高,還可以插入與嬰兒的簡短對話,嬰兒聽著看著手腳有時候有動作,或者是嘴裡會發出聲音,一般每次共讀的時間大概是5到7分鐘就可以了,可以看嬰兒的接受狀態,去掌握共讀的讀物,不適合一天一換,可以連續數日在變化,並且可以反覆使用。

對於孩子的教育,沒有哪個階段重要與不重要之分,每一個階段都很重要,都需要我們去用心的培養,不想付出就獲得收貨是很難的。

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  • 家有院子別空著,有多少種多少,耐寒耐旱,而且果實吃不完
  • 當無數的說教無法撼動孩子時 不如試試體驗式的方式