我們說養孩子就像養花，每一種花都有它的與眾不同的特性，孩子的性格也不盡相同，有時父母不滿意自己的孩子，不明白孩子是怎麼想的，親子教育遇到了麻煩。很多家長喜歡稱這種問題遇到了代溝，其實這是很不負責的說法。根本原因，還是父母不瞭解孩子的心，父母看到的是往往是孩子的問題，如果父母多瞭解一些兒童心理學，這些問題就可迎刃而解以。因此我們家長愛孩子先要了解孩子。

愛孩子先要了解孩子

首先我們第一步要確認孩子屬於哪種性格型別，因材施教，那麼在古希臘有個學者提出，四體液學說，認為人的氣質取決於人體內的四種液體，包括血液、黏液、黃膽汁，黑膽汁混合比例，從而把人的氣質分為多血質，黏液質，膽汁質，抑鬱質。每一種性格型別既有積極方面，也有消極方面。

膽汁質孩子熱情好動，但顯然的衝動，缺少耐心。多血質的孩子活潑親切，但可能輕率、膚淺；黏液質的孩子恬靜穩重，但可能略顯遲鈍，抑鬱質孩子感情深刻，但可能內向孤僻。所以我們父母在瞭解孩子的性格之後，因材施教，在日常生活中加以引導。

比如膽汁質孩子，自控能力差，其它表現出色，因此家長要培養他們自控力，過分的約束還會引起牴觸的情緒，所以家長在教育講究技巧，要引導不要指導，不要命令，這樣孩子更容易接受父母的建議。

多血質孩子優缺點比較明顯，父母要發揮他們的機制靈活，善於交際等優勢 ，還要培養他們的耐心和毅力，以及做到有始有終的習慣。

黏液質孩子冷靜穩重各方面比較均衡，但外界缺少互動，反應冷漠，因此教育他們要點燃孩子激情，引起他們的注意。另外父母要培養他們敏捷、果斷、雷厲風行的作風

抑鬱質孩子外表文靜靦腆，內心卻特別敏感好勝，屬於內向型，他們多數帶有自卑感。因此父母批評她一定注意場合，分寸，有時只用眼神和語音就夠了

第二:我們要熟悉孩子常見心理：

高爾基曾經說過，愛護孩子，這是母雞都會做的事情，但是會教育子女是一件偉大的國家事業，父母只有瞭解孩子常見 的心理，才能更好地糾正和引導孩子， 才能幫助健康發展。

孩子可能在某個時期出現一些暫時性消極心態，所以我們必須要了解消極心態產生原因和表現，才能糾正和克服孩子身上存在的性格缺陷。消極心態要如下表現：

叛逆心理，依賴心理，自私心理，自悲心理，自閉心理，任性心理，這些消極心理雖然會對孩子的性格和成長有不利影響，但也是成長過程必然要經歷。孩子性格確立是一個複雜而漫長，這些消極心理不一定是壞事，因為對應的是積極心理。只要方法得當，就能幫助孩子建立積極的心理，為孩子打下基礎。