現在的家長給孩子讀繪本，主要是想培養孩子的閱讀興趣，拓寬孩子的知識面。其實還有一種集讀、玩、講、表演於一體的多功能繪本，不僅能提升孩子的閱讀興趣，帶給孩子不一樣的閱讀體驗，更能鍛鍊孩子的語言表達能力、增強孩子的理解能力、考察孩子閱讀理解的水平。一起和大力嬤嬤來看看吧。推薦的這套《經典童話小劇場》，既可以讓孩子讀故事，還可以讓孩子動口、動手又動腦，充分調動孩子語言表達的慾望。

與普通繪本不同，這套《經典童話小劇場》最大的特點是集讀、玩、講、表演為一身，由四個大家耳熟能詳的經典童話故事《小紅帽》《灰姑娘》《金髮姑娘和三隻熊》《穿靴子的貓》組成。

這四個故事分別配有可以360度立體旋轉的小劇場，每個小劇場包含四個表演的場景，讓孩子可以根據故事內容隨時切換場景，完美展示故事情節。這樣的設計可以讓孩子從被動的聆聽者變為參與者，從旁觀者變為創造者，演繹出孩子自己獨特的童話故事，不僅可以提高孩子的閱讀興趣，還能提高語言表達能力、邏輯思維能力、創造力、當眾表演的魄力。它同時是孩子的玩具、社交的工具，孩子可以邀請朋友共同表演，提高孩子的社交能力及溝通協作能力，可謂一舉多得！

除了獨具特色的立體小劇場，每個繪本的小劇場還配有滿滿7頁的裝飾道具，可以自己裝飾舞臺的不同場景、不同角色卡，讓孩子更能融入角色扮演的樂趣中。小劇場和繪本故事的配圖充滿了現代摩登感，裡面的景、人物的服裝、用品等都採用波點、方格、花紋等線條來裝飾，簡約而不簡單。表演結束後，小劇場還可以變身成收納繪本的書盒，把所有東西全部收起來變成薄薄的一本書，設計十分貼心巧妙！

玩法：

1.當你拿到這套書時，可以先選一本陪孩子一起讀繪本故事，瞭解故事情節。

2.讓孩子簡單複述一下故事的內容，來檢測一下孩子的理解程度。

3.與孩子一起搭建小劇場：把書盒開啟，變成四個立體場景的舞臺，再把旁邊的絲帶繫上進行固定。

4.裝飾小劇場的場景：把繪本中附帶的花、樹、椅子等這7頁道具剪下來、對摺、分別貼上到小舞臺對應的場景裡。

5.最後把故事中用到的角色從紙板上摳下來，進行組裝。

6.立體小劇場的準備工作就完成啦，讓孩子開始盡情地發揮表演吧。

Tips：進行繪本表演時，家長可以鼓勵孩子拿起書中的角色卡片，用聲音和肢體語言來演一演這些經典的童話故事，表演的內容無需完全拘泥於作品本身，可以讓孩子在這個過程中自由發揮，進行創造性地展現。