“奶奶你不要批評七七了”一個四歲左右的小女孩對奶奶這樣說。因為奶奶剛剛對一個四歲左右的小男孩說：“七七，你不要再弄小朵了，不然我們不和你玩了”。我就是七七的媽媽，今天中午兩個孩子一起在小區玩，這是回家路上的一個場景，兒子剛剛在拽小朵帽子上的小繩子。

“某某，你不要再弄小朵了，不然我們不和你玩了”，這是小朵奶奶經常對小朋友說的一句話。今天小朵告訴奶奶不要再批評七七的話語（之前孩子小不會表達，現在大一些了有可以表達的能力了），讓我有了很多的思考。也正是孩子的這句話，讓我對之前一直疑惑的問題，突然有些茅塞頓開的感覺。

為什麼這麼說呢？

孩子是敏感的，但是我們大人往往沒有察覺，我們在生活中不經意間地在傷害著孩子的自尊心。今天小女孩小朵的話語，讓我深深覺察到了我之前一直忽略了自己的言行對孩子的影響和孩子的感受如何。

我之前一直有個疑惑，就是兒子經常對大人的話，聽而不聞。對於他平時的不正確行為，我多次糾正，也沒有多大效果。並且兒子對待大人講的話，也總是嬉皮笑臉的。孩子的這些態度，有時讓正在氣火上的我，很難控制當時的情緒，每每這種情況，都會批評孩子一番。

可想孩子，多次被這麼對待的感受。我之前參加過一次父母教育課堂，課堂上，參加者分別互換角色當家長或孩子，“家長”對“孩子”說批評、責備等話語，“孩子”體會感受。當時當我表演“孩子”的時候，一個“大人”對“我”批評地講話時，那種不被尊重的感覺至今還記憶猶新。雖然當時角色中的自己感受到不舒服，但是總感覺因為我們是大人，和孩子的感受還是會有差別，所以那次的感觸並沒有實質性的改善我對孩子的批評行為。

今日，僅僅是一個奶奶說了兩次“你不要......不然我們就不和你玩了”這樣的話，這種我們認為是很平常的話語，四歲的小女孩當時反應就說，奶奶請不要再批評他了，我深思，如果這種話在孩子眼中都算批評，那麼我們平時更嚴厲的批評，對待孩子將是多大的傷害。

回來後，我問了兒子，今天小朵的奶奶說的話，他是否覺得不開心，孩子果然回答“嗯”，並且還夾帶著一種略傷心的表情。

那刻，我的心好沉重，因為我之前說了太多次類似小朵奶奶這樣的話及更嚴厲的批評，甚至有幾次還怒吼了孩子。

天哪！我之前都在做什麼？讀了那麼多育兒的書籍，研究了那麼多教育方法及孩子發展規律，今日一個四歲的孩子，卻給我深深上了一節課：父母要時刻做個有心人，注意一言一行，保護孩子的自尊心。

孩子都有自動自發生長的能力，父母起好保護和引導孩子的作用，當孩子遇到問題後，幫助孩子認識錯誤，在此過程中，不急盼孩子的趨好改變，因為當我們焦急的時候，我們焦急的情緒會無意識的傳給孩子。

今天中午，孩子擺積木，因為幾處積木搭得不合心，兒子便嗷嗷直哭，哭聲不斷，我一直在按捺著情緒，這期間，我的做法是，默默在兒子身旁幫助他找改善積木的方法，直到幫助他完成他想要的完美作品。整個過程，這是對我的一大挑戰，因為這次我選擇聲色不變，耐心地引導他，而不是訓斥他不該這樣。

完成積木後，我去了臥室，並說我要休息了，兒子稍後也乖乖地躺在了我的身邊，之前都是不叫不會過來睡覺的。

人們都說，孩子察言觀色的能力是非常強的，他們對待大人的任何表現和態度，心裡都很清楚。今天中午我沒有因為他哭，給他任何說教，他也同時感到了不一樣的媽媽。

今日起，我決定做個不急躁，不因任何行為就扯上未來，擔憂孩子發展的媽媽，細心呵護孩子的小心靈，陪伴孩子慢慢長大。人們都說孩子是父母的影印件，一切問題我要多從自己身上找找原因，讓孩子在愛與尊重的陪伴下自由成長。只有孩子接受了足夠的愛與尊重，將來才是一個有愛，有自尊的人。

真正的自尊不是來自於他人的尊重，而是自己認為自己是一個值得尊重的人。希望做父母的我時刻用心感知自己的語言對孩子的影響。因為父母的一言一行造就了將來孩子的形象。培養孩子自尊心，從日常語言行為做起。