孩子男孩今年七歲，其實從他五歲的某一天回來跟我說：“媽媽，你不許再打我！”我就一直在反思自己教育的方法，並努力控制武力教育的頻次。不得不說還是會有控制不住的時候！

直到最近一次，因為事情不順遂孩子的心意，他又開始鬧情緒，哄了一下沒哄好，一下子憤怒小火躥出來，拿衣架打了十來下（控制了力度的）。打完讓孩子在一旁反省，這時孩子哭的小胸脯劇烈的起伏著，然後衝進廚房並叫我進去，他叫了一陣我才慢悠悠的移步進去。只看見他手裡拿著一把水果刀。我片刻冷靜下來。然後問他：“你要幹什麼？要捅媽媽嗎？”他說：“要捅我自己！”那一分鐘，我感覺之前對他的所有教育都白費了、所有要求也不重要了！並且深刻的理解多少新聞裡的失去孩子的父母最後都會說：只要他健康、平安、開心！

當然這件事處理好了，孩子也正常開心的生活。但我一直要關注孩子的舉動，平時還要時不時的講生命的重要性和失去生命的痛苦的故事給他聽。包括前幾天昆明新聞裡那個父親（後來證實是警察）跪求暴徒的事情給他聽。孩子不能理解為什麼父親要跪在地上，我告訴他因為父親愛他的孩子，希望暴徒不要傷害他的孩子，如果換做暴徒傷害的是你，我也會跪下來去求暴徒。孩子好像是懂非懂的沉默了。

自從發生廚房裡的事件以來，我已經一個月沒有再用打的方式教育了，當然不排除態度武力和語言武力。但我也一直在反省自己的孩子和其他孩子比是很差嗎？恰恰相反。他性格開朗，孝順父母，學習成績前茅，愛好廣泛，業餘課程也像學習一樣都還學的不錯。就是脾氣倔，喜歡玩！

那我到底還有什麼要求呢？我想了很長時間，終於想明白了，我在希望他能有成人般的自覺、成人般的思考能力和成人般控制情緒的能力。這都是我過度過分的要求！

還是回到孩子教育是否選擇打的話題，我想通了，這就和我們國家的對tai政策一樣“和平統一，但不放棄動用武力的權利”！但不可以頻繁武力，也不可以完全放棄！真有問題早打比晚打好！