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擁有一個智商超群,聰明伶俐的孩子,是很多父母的心願。

而在許多經驗豐富的老人眼裡,孩子究竟聰不聰明,從小就有跡可循,其中“左撇子”就是一個典型。

孩子畫畫用左手,寶媽試圖糾正卻遭婆婆反對,老人的話究竟是不是迷信?

小妍是一名3歲女孩的媽媽,和很多職場媽媽一樣,女兒一出生,婆婆就從老家過來幫小兩口帶孩子了。

小妍很信任婆婆,認為老人家帶娃有經驗,而且做事情也很細心。

這天小妍下班回來看見女兒正趴在桌子上畫畫,她走近了一瞧,發現女兒哪裡有些奇怪,再仔細一看,原來她是在用左手畫畫,女兒何時變成了“左撇子”?

小妍有些吃驚,想了會,她忙讓女兒放下畫筆,糾正她用右手拿筆畫畫。

可女兒剛準備換手,婆婆就將小妍叫到了一邊,對她擺擺手說:

孩子的智商是有跡可循的,人都說左撇子出天才,用左手的小孩子聰明著呢,你不用糾正她。

小妍第一次聽到這種說法,婆婆的話既讓她感到一絲高興,但同時又讓她擔心孩子長大後會被別的孩子嘲笑另類。

孩子用左手,究竟要不要糾正呢?小妍陷入了糾結之中。

生活中,很多寶媽都遇到過和小妍一樣的難題,當我們發現孩子擁有“左撇子”習慣時,有時候實在弄不清這是一種高智商的體現,還是一種不良習慣。

在解決這個問題之前,我們首要弄清楚為什麼很多老人會認為“左撇子出天才”。

為什麼很多人都說“左撇子”的孩子更聰明呢?

其實孩子究竟是習慣於用左手還是用右手,這與先天遺傳有很大的關係,如果家族中有“左撇子”基因,那麼孩子習慣用左手的機率就會增加。

除了遺傳外,孩子擅於用左手還與後天訓練有關,即家長有意識地訓練孩子用左手。

一般來說,人們所認為的左撇子的孩子更聰明,其實是有一定科學依據的。

因為人的用手習慣和大腦兩個半球的分工是緊密相連的,我們的左腦主要負責數字、邏輯等活動,右腦則負責空間、色彩等活動。

而擅於用左手的人,他們的右腦比較發達,這就導致了他們的空間感很好,感知能力也非常強。

家長要不要糾正孩子的“左撇子”行為?

生活中,很多家長髮現孩子用左手時就會生出許多擔心。

擔心孩子的用手習慣會導致他們今後在生活中困難重重,更擔心孩子長大後會被嘲笑,因此不少父母都急於去糾正孩子改用右手。

事實上,家長該不該糾正孩子的用手問題,在兒童專家看來,它的答案是開放式的,即孩子擁有自己成為“左撇子”和“右撇子”的絕對選擇權。

而家長要做的很簡單,就是不要給孩子的用手習慣貼上“另類”的標籤,應當充分尊重孩子的天性,不要透過責罵和強制行為來強迫孩子使用右手。

否則會給孩子帶來很多的負面影響,例如自卑膽怯、缺乏自信心等。

家長想要引導孩子使用右手,需要注意哪些問題?

① 循序漸進,家長可以引導孩子多多嘗試使用右手,但不要完全禁止孩子使用左手,否則會引發孩子的反感和叛逆。

② 家長在引導的過程中,要注意保護孩子的自尊心,不能對孩子的行為非打即罵,更不要對孩子使用左手產生歧視的情緒。

世界上的每個孩子都是獨一無二的,對於父母來說,與其想盡辦法去糾正孩子的一些行為,不如試著去接納孩子的不同,學會尊重和欣賞孩子的天性。

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