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豬爸爸在網上看了日本幼兒園的日常活動,感慨頗多。對豬媽媽說:日本幼兒園從小就強調集體的力量,孩子們做的活動大部分都是需要彼此配合才能完成的團體遊戲。我記得我小時候做的最後一個集體專案就是丟手絹了。長大以後我們也都是各自奮鬥,在單位裡彼此不拆臺就不錯了,主動配合團隊的意識很差,看來我們的教育從小就少了點團隊精神。

小時候做的最後一個集體專案就是丟手絹

豬媽媽表示同意,說:團隊意識需要從小培養。但是現在整體上缺乏這個氛圍。你想啊:在家父母要求的也是管好自己學習就行了,家務都不讓孩子做;在學校裡,老師也只要求聽話、學習好;到了社會上,學會跟老大就行了。咱們是哪哪兒都缺乏團隊精神啊!

豬爸爸說:有道理!但也不能任由咱們的孩子缺少團隊精神啊。都什麼年代了,還靠單打獨鬥?團隊精神是個人成功必備的條件之一。說白了,團隊精神就是個人成就他人的意願和能力。沒有團隊精神,個人再優秀也是個“廢柴”。在一個優秀的團隊裡,個人發展也是最快最好的。

在一個優秀的團隊裡,個人發展也是最快最好的

豬媽媽說:其實社會發展給孩子們培養團隊精神提供了不少機會,就看家長怎麼鼓勵孩子,幫孩子把握機會了。

豬爸爸問:怎麼說?

豬媽媽說:很簡單,鼓勵孩子在家多做家務,在學校主動參與集體活動,如幫助老師組織大家參與活動或在活動上表演專長。從小積極參加集體活動的孩子,長大了才更有可能融入社會,成就他人,也成就自己。

豬爸爸的“達人課”與您共同探討孩子成長遇到的難題。

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