對於寶Bora說，幼兒園是第二個家，而老師就是這個家庭的主人，在這裡寶寶可以得到老師的關愛和照顧。特別是現在年輕人工作比較忙，很多寶媽反映說，有時候早上連給孩子梳頭的時間都沒有，為此很多老師看到孩子蓬頭垢面地來到學校，都會主動幫助寶寶扎個漂亮小辮，更有一些心靈手巧的老師會為孩子設計特色的髮型。

可是有時候老師的“好心”也會造成家長的誤解，這不前幾天王老師就因為給小朋友梳辮子而遭到家長投訴。

原來王老師班上有幾個女孩子頭髮比較長，每天來上學時家長都是應付性地扎一下，使寶寶看起來一點都不利索，課間做遊戲的時候，頭髮也成了累贅。為此王老師會利用課餘時間幫助孩子重新弄一下，有時候還會刻意做個新造型，一直以來家長對此都非常滿意。

可是昨天小紅的媽媽給園長打電話，說王老師給孩子梳小辮的時候用力太大，晚上回到家，寶寶一直說頭疼。為此園長特意找王老師談話，弄得她特別尷尬，並且說：現在的孩子怎麼都這麼矯情，以後再也不隨便幫助小朋友梳辮子了。

看到這條訊息網友們議論紛紛，並發表了不同看法：

@春雪：在幼兒園，老師幫助孩子扎小辮肯定是出於好心，作為家長應當感謝老師，但是如果寶寶感到不舒服時也要及時和老師溝通，畢竟孩子是自己的。

@會飛的醜小鴨：我也遇到過這種情況，女兒上幼兒園時，有位老師特別痴迷髮型設計，每天都變著花樣地為孩子扎小辮。

可是有一天寶寶告訴我，老師扎的小辮一點也不舒服，有時候會頭疼，聽了寶寶的話後主動和老師聊了聊，老師意識到問題後立馬就做出改變，並且對寶寶還是一如既往的好。

@奔跑的蝸牛：孩子出現這種情況，還是要和老師溝通一下的，但是一定要講究方式方法，比如：私下裡給老師打個電話，感謝老師幫助孩子扎小辮，並把寶寶心裡話告訴她，相信老師一定能明白家長的意思。

那麼，家長和老師應該如何相處呢？

1、及時溝通

作為幼兒園老師，那首要的一點就是要做好與家長的及時溝通，耐心地聽家長的意見；而家長更應該要和老師進行溝通。

2、相互理解

首先家長要學會理解老師，一個班裡那麼多學生，老師一個人肯定無法面面俱到，難免有失誤的時候，這個時候就希望家長不要揪著一個錯誤不放；其次老師也要理解家長，每個孩子都是父母的寶，所以當孩子發生了什麼問題時，自然會比較擔憂，這個時候就希望老師能夠理解父母的心，不要總覺得是家長矯情、事多。

無論家長還是老師，都希望寶寶能夠健康快樂，漂漂亮亮地，為此當孩子出現問題時，雙方應當及時溝通。