想讓孩子感受大自然的樂趣嗎？

那就幫孩子製作收藏包吧！

讓孩子把自己撿到的“寶貝”帶回家，不僅可以幫助孩子樹立自信，還會讓孩子覺得自己撿到並帶回家的東西很有意思。

這些從各處收集來的樣本會彙集成一個大自然的“藏品庫”，從貝殼到松果，琳琅滿目。

而且，每一種“藏品”都能增進孩子對大自然的理解。

此外，和孩子一起製作收藏包的全過程，本身就是一段非常寶貴的經歷。

具體怎麼做呢？

首先，從塑膠布上剪出一個12釐米×8釐米的長方形。

讓孩子把這個長方形沿長邊對摺，得到一個小長方形。折現就是包底，8釐米長的兩條邊就是包的開口，折線兩側的短邊則是包的側邊。

用打孔器在包的兩側打幾個孔。

然後，剪一條1米長的麻繩。用膠帶纏好麻繩的一端，以增加硬度、利於穿孔。

把纏著膠帶的麻繩端穿進包的一側離折線最近的一個孔，只留下一小段麻繩在外面。

把這一小段打成結，再把繩子從同側相鄰的另一個孔穿出來。

穿至包的開口處時，要把繩子拉到包的另一側，穿進靠包口的孔裡。繼續往下穿完所有的孔，再把纏著膠帶的這一端也打成結。包的開口處的那段繩子就是提手。

最後，讓孩子用防水筆把自己的名字寫在包上。

帶上包去收集大自然中的寶物吧！

給孩子介紹他感興趣的東西都有什麼用途，讓他認識到為什麼只能拿走少量的種子、花朵、石頭和其他東西。

每一次家長和孩子去野外做這項活動時，都要先看看當地是否允許收集這類樣本。

鼓勵孩子擴充自己的“藏品庫”，並進行分類。

當然，不能涉及瀕危物種或危險品。孩子可以透過收集來理解自然的某些特點，並培養其對挑選、匹配、分類等重要概念的認知。

爸爸媽媽，帶孩子散步的時候可以帶上相機，隨手把那些不能帶走卻很有意義的東西拍下來。