提到紀錄片，BBC 無疑是繞不過去的一座高峰，所出品的紀錄片幾乎橫掃紀錄片高分榜。為此，人們評價說：“BBC出品，必屬精品。”令人驚喜的是，英國不僅有BBC的自然紀錄片，也有WALKER BOOKS的《自然故事》。這套集合了數十位國際獲獎插畫家和著名童書作家的科普繪本，出版後獲得了各界的高度評價，更是被媽媽們稱為“紙上的BBC紀錄片”。

《自然故事》全套共有三輯，每輯八本。在此，我們先介紹第一輯。第一輯包含《帝企鵝的蛋》《與狼同行》《白色貓頭鷹》《喜愛夜晚的蝙蝠》《大藍鯨》《毛毛蟲與蝴蝶》《北極熊》《鰻魚的一生》八冊。

每冊都像是生動的紀錄片，讓孩子沉浸其中，孩子們可以跟隨狼群在雪地裡伏擊、狩獵，和北極熊一起在冰天雪地裡生活，與鰻魚一起經歷它的一生……不僅滿足孩子對自然無窮的好奇心和探索欲，而且激發孩子對生命和自然的敬畏與思考，更是幫助孩子實現多重教育啟蒙。

01、精美插圖和詩意文字，幫孩子實現多重教育啟蒙‍

BBC出品的紀錄片，無論是拍攝水平還是敘事水平都極為高超，所以是公認的精品。《自然故事》也毫不遜色，無論是插畫還是故事都堪稱優秀。《與狼同行》文字作者詹妮·霍克是英國著名的童書作家，曾獲毛姆文學獎，提名卡內基獎。《與狼同行》的開篇這樣寫道：

日出前，在寒冷的空氣中與狼一起散步。

她在雲杉樹和白樺樹之間靜悄悄地前行。

她就像一個寂靜的灰色陰影，在巨石之間滑過，

踩在藍色的鵝卵石上，一路小跑到湖邊。

作者用高度形象的語言和極具詩意的文字，把狼在林間、山地和湖邊漫步的情景生動地再現出來，讓人如臨其境，如見其形，如聞其聲，不僅真實地描述了動物的生活，也兼具極高的文學價值。

《自然故事》的每一位文字作者都是繪本語言的大師，他們的文字不但極有畫面感，還有溫度、有觸感、有聲音、有情緒，好像有魔力一般牽動著孩子的感官，沉浸在故事的世界裡。從而激發了孩子對動物和自然的興趣，同時幫孩子實現語言和文學啟蒙。

插畫同樣讓人驚豔，插畫作者們不僅專業出眾、經驗豐富，其中不乏國際獲獎插畫家，比如《北極熊》的插畫作者加里·布萊斯曾獲凱特·格林納威大獎。

加里·布萊斯是用油畫來繪製北極熊的故事。第一頁畫面是極具文藝風的暖色調，在橙紅色的光暈中一隻北極熊從左邊的畫面中信步走來，正好處於黃金分割線的位置；右邊畫面中遠遠處的一高一矮兩個人，則成為了背景。不僅巧妙地點明瞭故事的主角，而且富有雄渾之美。

最後一頁畫面則與第一頁首尾互應，同樣的橙紅色光暈中，一高一矮的兩個人來到畫面左邊的黃金分割線位置，並且清晰可辨，是一個大人和一個孩子；北極熊則位於畫面的右邊，正走向遠處的光輝中，成為了背景。此時，人成為故事的主角，北極熊因為故事的落幕而成為了配角。這種人與動物關係的轉變，不僅極具藝術技巧，也極具現實意義。

《自然故事》的每一位插畫作者都是藝術大師，為讀者呈現出油畫、水彩等多樣的繪畫形式，一幅幅插圖就像紀錄片的特寫鏡寫，不僅構圖極具匠心，而且色彩層次豐富，充滿情感和張力，讓孩子很容易透過畫面被代入到故事中。不僅可以培養孩子對美術的鑑賞力，同時可以幫孩子實現藝術啟蒙。

02、眾多獎項和生動故事，給予孩子溫暖的生命教育‍

數十位國際獲獎插畫家和著名童書作家強強聯手，《自然故事》獲獎無數。《北極熊》獲英國文化協會4—11歲優秀兒童繪本，《鰻魚的一生》獲美國《兒童圖書中心簡報》藍絲帶精選獎、美國“父母選擇獎”，《帝企鵝的蛋》 獲英國《星期日泰晤士報》蘇格蘭教育增刊青少年資訊圖書獎。由此可見，《自然故事》的含金量和權威性是毋庸置疑的。

《帝企鵝的蛋》的作者是生物保護學家馬丁·詹金斯，他把目光聚焦於南極洲。冬天的南極洲的是地球上最冷、風最大的地方，帝企鵝卻每到隆冬時節都在南極洲繁殖。深秋時，成年帝企鵝會來到自己的繁殖地，雌帝企鵝產下一顆蛋，就返回大海，留下雄帝企鵝孵蛋。

在極端惡劣的天氣中，在厚厚的冰雪上，雄帝企鵝始終在履行著自己的使命——照顧他的蛋。雄帝企鵝會把蛋放在肚子下面和腳上面之間的位置，持續兩個月的時間，直到蛋孵化。因為要保護肚子下面的蛋，雄帝企鵝沒辦法去大海中覓食，所以整整兩個月都要忍飢挨餓。

當颳起大風時，企鵝們會依偎在一起，結成大群，在冰上慢慢移動。當遇到特別滑的斜坡時，企鵝爸爸會依靠肚子往下滑，用鰭推著自己，同時保護著自己的蛋。當冬天要結束的時候，蛋殼會裂開，小企鵝會從裡面蹦出來。此時，企鵝爸爸的使命依然沒有完成，需要為小企鵝保暖和餵食。幾周後，企鵝媽媽回來，企鵝爸爸才得以回到大海覓食。

​作者創作了一個溫馨的故事，再現了雄帝企鵝孵蛋的過程。當然作者在推進故事時，也增加了相應的科普知識，比如點明：雌帝企鵝產蛋的時間是5月或6月，剛剛出生的小企鵝只有15釐米高，等等。作者的這種寫作風格和技巧，不僅讓故事不失生動，又知識量滿滿。孩子可以從中學習到豐富的科普知識，也可以認識到雄帝企鵝的堅韌和勇氣。

《自然故事》的每一位作者用生動的故事和專業的科普知識，介紹了動物的習性、特點及生活史，不僅滿足孩子對自然的好奇心和探索欲，激發孩子對生命和自然的敬畏與思考，也讓孩子從中體會成長、勇氣和智慧。總之，《自然故事》給予孩子的不僅僅是科普教育，更是溫暖的生命教育。