人一生中分好幾個階段，從心理學學科來說。每個人的性格特徵大抵分為順從型、對抗型和疏遠型，作為新時代的父母，及時瞭解和參與孩子的心理歷程，對他以後的人生和成長是非常有幫助的。

孩子是父母愛情的結晶，新進的爸爸媽媽可能是稱職的丈夫妻子，但是不一定是合格的父母。在觀察孩子的性格表現的同時，大家也可以審視一下自身。我一直有一個觀點：認清自己，才有資格去教導別人。

有的孩子從小表現的特別有主見，能夠很明顯地表達出對喜歡的人和事物，總是想得到大人們的表揚和讚賞。從心理學角度來說，在孩子有這種表現的時候，我們可以認為他們是“順從型人格”

這類人格的孩子最大的特點就是：需要一位能夠幫助他們判斷對錯，能讓他們的生活中所有的希望都能得到滿足的“夥伴”，至於這位夥伴的身份，可以是父母、老師、同學、朋友。這些需求的核心其實都是心中對親密關係和歸屬感的渴求。只不過每個孩子所表達的方式不一樣。

順從型人格的孩子內心很柔弱，俗稱：玻璃心。比如爸媽對他們的愛突然因為二胎的到來沒有以前那麼強烈了，甚至對爸媽親近親戚家的小孩，他們就會萌生一種世界都坍塌的感覺，表現得莫名其妙發脾氣、不理人、生悶氣。這種誤解的根源是他們的“強制性需求”得不到滿足，當然，不能說他們是一個無知、不講道理的孩子，可能是受學識不足和觀察力不足的影響而已。實際上是因為這些情況會讓他們失去安全感（也是內心不夠強大的表現之一），為了滿足自己內心急迫的需求，這種對親密感有強烈訴求的核心是對安全感的一種追求，為讓自己的安全感得到滿足，從而一味地粘人、順從他人，需求他人的認可和喜愛。

總做一些惹人喜歡的事情，這種品質和態度，讓他們日常與人相處中能敏銳地感受到別人提出的，能被他們情感所理解的需求，這種品質是非常重要的。往往這個時候，會讓他們的自豪感油然而生，自尊心得到巨大的滿足。但是各位家長，孩子要是有這種表現，你覺得太過的時候就要尤為注意了。那種無私、慷慨甚至自我犧牲的“品質”不是良性的。我一直的觀點都是：幫助別人要有度，絕不是無底線、無原則的，太多不求回報的付出最終受傷害的會是他們自己。這種不良的“品質”，錯誤的認識只會讓他們在不正確的道理上越走越遠。比如說那些包庇、藏匿罪犯的人，做人，要有自己的原則。

樂於助人這種品質很珍貴，但是不能胡亂給予，特別是那些不經過大腦思考和判斷，又想得到和付出同等的回報，但是最後卻又沒有得到，最終感到困惑，讓順從型人格的煩惱由此產生。

他們渴望別人幫助而順從

順從型人格的另外一種表現就是感受到不滿或是碰到有爭議和競爭的情況出現時，會選擇逃避，或者出現問題從不考慮自身感受，第一時間認錯，並把錯誤歸結到自身。這種心態進而誘發另一種心態：無論是一頓飯、一個演出、一處風景，反正只要是體驗，必須得有人參與，他們才認為是有意義的。他們將自己的快樂進行了嚴苛的限制，這使得他們越來越依賴別人，他們的生活也越來越沒意思。因為她們單獨一個人的時候，這種心態就是非常負能量的，從而越發覺得自己沒用、懦弱，然後再將這種脆弱表現出現，吸引別人的憐愛、保護。長此下去，這種自我弱化，不停尋求外界幫助，然後得不到外界關注，更消極，就是一個惡性迴圈。青少年正處於情感敏感期，很多想法和行為都是無意識的，沒有意義的，但是他們也不知道怎麼去做，最後深陷這種負面的情緒中，不利於孩子們的身心健康成長。

順從型人格的孩子好的品質非常明顯：謙虛善良，但是要是不能認識到自己，可能會被別人欺負和利用，他們同時又喜歡依賴別人，所以家長們可以從這為切入點。

上文分析了順從型人格是什麼？為什麼會出現這種情況，那最後要怎麼解決呢？對家長來說，首先家長內心要強大，以自身為榜樣，灌輸孩子正確的人生觀價值觀，積極參與戶外運動，引導孩子積極健康的心態。老祖宗說得好，窮養兒富養女，這簡單的六個字就能完美解決遇到這種人格特徵的孩子應該怎麼辦。