一般寶寶出生3-5個月就特別愛吃手，拿到東西也習慣性地往嘴巴里面放，但是我們也會發現，這個時候的寶寶特別愛流口水，經常把手和嘴巴弄的溼漉漉的，然後就會有很多家長制止自家寶寶吃手，制止寶寶往嘴巴里放東西。
很多家長認為這是在保護孩子，其實這是害了孩子。作為人就有人的自然成長規律，你不能自作聰明地去逆反這種規律。
其實所有的人都要這樣長大，這是孩子在這一時間段內的一種能力，這種能力對他來說真的非常重要。
1.探索這個年齡段的孩子，身體任何部位的敏感度都不如口腔的敏感度，他在用口腔去探索各種物質的屬性。他在嚐嚐原來金屬是這樣的，紙吃起來是這種感受呀，塑膠原來咬上去是這樣的。
啃東西的這個行為是在幫助他大腦細胞之間的連線，所以千萬不要阻礙寶寶變聰明。
2.幫助收口水口腔刺激充足，就會與大腦連線成網路，這個時候大腦就可以很好地控制口腔的動作，就會很快地讓寶寶學會收口水，你會發現，如果你不制止他的話，1歲之後很少會出現大量流口水的現象。
但是我們會發現，有一些家長從小不讓孩子吃手和啃東西，1歲多快2歲了孩子還在大量的流口水，就開始埋怨孩子，你看看人家怎麼不流口水了。
人家的孩子不流口水，是因為滿足了孩子的口腔敏感期，而你在孩子該吃手的年齡限制了他，所以孩子的口腔能力沒有得到很好的鍛鍊，所以有時候真的責不在孩子。
3.不容易挑食如果你不制止孩子吃手吃東西，他的口腔刺激就會得到滿足，就不容易出現挑食、偏食的現象，願意去接受新的口味，長得通常也會比較好，當然在這一點也建議大家新增輔食之後，不要太過於單一，也不要吃泥狀的食物吃得太久，因為輔食的新增不僅關乎營養，還關乎到他的語言發育。
4.滿足抓握孩子拿到東西之後就往嘴巴里送，不僅是他的一種本能，也是在鍛鍊孩子的抓握能力，而抓握對他以後拿筆寫字，或者其他的精細方面的一些動作是非常重要的，如果小時候沒有滿足，他很可能在上小學後寫作業拖拖拉拉，或者拿筆用力不當導致寫字速度非常慢，所以這絕對不僅僅是不讓他吃手、啃東西的問題。
5.促進本體覺發展我們的眼睛是看不到嘴巴的，但是我們能把東西準確地放進嘴巴里，就是本體覺得功能。
小寶寶的本體覺是不成熟的，你仔細觀察一下，寶寶剛開始的時候拿東西是沒辦法準確放到嘴裡的，但是就因為經過不斷地吃手和啃東西，寶寶的本體覺逐漸發展，慢慢的他的動作才能越來越精確，為以後拿勺子吃飯打下基礎。
6.發展手眼協調能力對於小孩子來說，手眼是沒辦法協調的，肌肉的控制能力也不足，所以你會發現他明明很像去夠某個東西，卻把它越推越遠，但是它可以藉助口腔敏感期不斷地拿東西放進嘴裡的動作，讓自己的手眼協調能力發展得越來越好，手眼協調能力就是以後扣扣子、拉拉鍊、做手工等活動的前提。
而困難出在怎麼跟老人溝通上，其實老人也沒有想象中那麼頑固，他們的堅定也是來自於祖祖輩輩傳下來的習俗，來自於不瞭解對孩童的發展，當他們瞭解之後應該也會改變的，因為我們和長輩共同的目標都是讓寶寶更好，所以多跟老人溝通也非常重要。