明明紅色的鞋子和綠色的鞋子都是差不多的，可是孩子偏偏要拒絕媽媽遞上來的紅色鞋子，鬧著要穿綠色的；上學之前要自己挑選早餐，不喜歡父母安排的早餐。
孩子越長大意見越多，越喜歡拒絕父母，是獨立意識太強還是家長有所疏忽？孩子的“習慣性防衛”，家長們知道多少。
一次在回家的路上發現，一位小朋友和媽媽站在路邊爭執，孩子覺得自己剛才彈的那首鋼琴很好聽，可是媽媽卻告訴自己，這是最基礎的鋼琴學習內容，不僅不足為奇，孩子掌握不好才是有問題的。孩子說著說著就急了，一副不想理媽媽的樣子。
生活中，我們經常遇到這樣的情況，明明自己是從客觀的角度告訴孩子一些事情，但是他們總是會習慣性的拒絕我們的想法，認為自己才是對的。
一、為什麼孩子會固執己見，不聽建議？對於孩子固執己見的現狀，是“習慣性防衛”的原因，也就是說，孩子並非真的覺得對方所言有誤，而是單純的出於本能，對自我的保護，才選擇否定他人，拒絕他人，遵從自己的想法。那麼，到底什麼是“習慣性防衛”呢？
習慣性防衛是一種心理學現象，也可以說是人的一種本能。我們可以把“習慣性防衛”分解成兩個部分理解，一部分是“習慣性”，一部分是“防衛”。
孩子的“習慣性防衛”是對自己的一種保護。比如在一次考試中，同學告訴自己，這題是不對的，因為某個已知條件沒有注意到，所以這樣的解題過程是存在問題的。有的孩子會接受，懷疑自己的答案，但是有的孩子會毅然決然的告訴對方:不，我才是正確的。
再比如，一群小男孩一起放學，走在路上的時候互相討論自己喜歡的動畫片人物，恰好有同學喜歡自己討厭的一個角色，兩個人互相爭執，誰都覺得自己有道理。其實這個時候，孩子們往往是不理智的，不僅是對於自身喜好的認可，同時也是出於一種自我保護--對品味的自我保護。
“習慣性防衛”中，習慣是一種自然現象。孩子不聽勸，家長沒有辦法，給孩子貼上了“固執”、“脾氣臭”的標籤，從此把孩子定義在執著的框架裡，以至於到最後，我們都不知道是“執著”的框架影響了孩子，還是因為“執著”的性格才衍生了行為框架。
孩子們在接受他們意見或談話時，會自動的篩選內容，比如是否有利自己、是否符合自己的心意、是否和自己的看法一致，這時候“習慣性防衛”便產生了很大的作用。這也是為什麼有的時候孩子容易和人發生衝突和爭執，並不是意見不和，而是雙方都在“習慣性防衛”。
二、固執己見會限制孩子的發展習慣性防衛之下，孩子們偏執、固執己見，任何的極端行為和思想都很容易產生負面影響，孩子的“習慣性防衛”行為和心理也不例外。
案例：
《嚮往的生活》中，劉濤經常邀請一些娛樂圈的朋友做客，有的成為“客人”，一同享受自己親手搭建的生活狀態；有的成為“幫手”，一同在嚮往的生活中探索新知。其中，劉憲華就是被邀請到節目中，以“服務員”的身份，和大家一起相處。
節目中，有人問劉憲華:“當初你學小提琴的時候是自己樂意的嗎？”
劉憲華想都沒有想，告訴對方，不是的，是家長強迫自己學的。
但是後來他也有表達自己的情感，其實非常感謝媽媽的嚴格要求，不然現在的劉憲華可能不會是這個樣子的“大華”。
如果劉憲華固執己見，就算媽媽再強求自己上小提琴班，他也不會“屈從”的話，那麼的確現在我們看到的劉憲華不會是這個樣子的，所以“固執己見”的利弊非常明顯。
固執己見會影響孩子未來的發展。著名脫口秀演員樑海源說過一句非常經典的話，叫做“如果你不逼自己一把，永遠都不知道自己有多優秀。”對於孩子而言，挑戰是困難的，不喜歡的挑戰更加難以對抗。這時候就需要有人推自己一把，往往這雙助推的手，都來自父母。太過固執容易讓孩子們矇蔽雙眼，失去很多新的機會。
固執己見的人，往往容易成功，也更加容易失敗。許多炒股的人經常虧本，為什麼大企業家炒股從來都是利好，而偏偏是這些“散戶”容易傾家蕩產呢？就是因為“固執”在其中發揮了巨大的作用。
一個人在成長的過程中會面對很多可能性，有的有利於自身發展，可是有的未必實際。就像高考前不想學習，投身於直播的林妙妙一樣，固執並不代表自身眼光的負擔，反而容易讓曾經自己付出的努力功虧一簣。
有的時候，選擇比堅持更重要。固執的性格固然讓我們更加堅定自己，不隨波逐流，但讓人忽略的是，正確的固執是有的放矢，不要一條路走到黑，這才是正確的選擇。
三、如何讓孩子聽的進建議？父母的角色便是給孩子人生啟迪，面對“固執己見”產生的多重負面影響，家長們該如何化解？孩子不聽建議，這3條建議幫助家長解決孩子的固執。
①學會大腦“輸入”。大腦“輸入”指的是孩子要學會如何傾聽，傾聽是素質高、尊重人的體現，同時，也幫助孩子分清利弊，學會思考，不做語言的巨人。
②給思想讓步。有的時候想法和影響不一定能契合，這時候就需要做出讓步，“固執己見”首先是孩子在思想上捉摸不透，所以家長們學會引導孩子給思維讓步。
③教孩子自我反思。吾日三省吾身，反思是成功人士必須學習的功課，日常生活當然也需要“反思”的積累，父母們多給孩子一點時間，耐心教導，不斷的引導孩子們積極思考，建立行為反饋的心理機制。
為什麼孩子總是固執不聽勸？家長們沒有意識到行為背後的邏輯關係是重點，學會合理引導，積極反饋，讓孩子的固執化為成功的力量。