孩子的智商牽動著每個父母的心，但是很多家長有個誤區，認為智商是先天遺傳的，生下來就註定了，而事實是：大家出生後智商都差不多（先天生理疾病除外），60%靠後天開發。

所以我們要抓住孩子大腦發育的黃金期，將孩子的智商開發到最大程度，我們家長通常認為，讀書是開發大腦的最佳方案，錯！

麻省理工大學實驗發現：促進孩子大腦發育的最佳方案不是閱讀。

閱讀可以豐富人的大腦，閱讀時候，大腦也是保持著運轉活躍狀態，但是1993年美國兒童學家透過調查實驗證明：孩子的成績確實與閱讀量有關係，但是開發孩子大腦不是靠閱讀。

麻省理工大學統計了30名3-6歲的孩子，透過核磁共振相關專業技術以及儀器，掃描這些孩子在閱讀和玩遊戲兩種狀態下的大腦。

實驗結束後，對比兩種狀態下大腦活躍程度發現：

玩遊戲狀態下的大腦更為活躍，利用率也更高。

也就是說，遊戲是促進孩子大腦發育的最佳方式，1995年貝蒂哈特發表一篇長達3000萬字的論文，內容是跟蹤調查訪問了42個家庭，進行兒童智商分數的研究。

1996年羅森塔爾也發表了一篇關於孩子智商分數調查研究的論文，都表示出：富裕家庭的孩子智商分數達110左右，而貧困家庭的孩子智商平均80分。

這是因為在兒童時期，富人家庭有足夠的錢買玩具，並且孩子可以無憂無慮隨便玩，而貧窮的孩子家庭更注重孩子的學習成績，讀書的時間佔比最多。

2014年德國科學家，對152個寶寶的大腦進行核磁相關技術的掃描，結果表明：智商較高的寶寶，前額皮質和額葉眼動區的灰質體積更大。

而大腦的這個部位功能是主管孩子的專注力，資訊接收處理能力，語言表達能力，邏輯思維能力，理解能力等，而這些能力都與我們的學習力有著非常強的關聯。

孩子玩遊戲時間長短，玩具的益智功能都與孩子的智商發展成正比，但是家長要注意這裡說的遊戲不是手機網路這種電子遊戲而是益智遊戲與玩具。

抓住孩子大腦發育黃金期0-6歲，選擇正確的益智遊戲與玩具，

1.益智類玩具

拼圖，積木，樂高，色彩鮮豔的玩具，魔方等。

2.益智兒童繪本

0-3歲選擇能刺激孩子認知的繪本，這個階段被稱為大腦發育的第一個高峰期，孩子會在這時學會基本的生存技能，吃飯喝水，走路，說話等，3歲時大腦發發育完成75%。

3-6歲選擇專業早教遊戲書，根據孩子的實際發育情況，玩合適的思維遊戲，符合孩子的大腦發育規律與特點最重要，平衡孩子的左右腦。