家長會是每一個孩子小時候都會經歷過的事情，在家長會上老師可以把孩子的學習情況和家長溝通。

家長會不僅是老師和家長之間的溝通途徑，也是家長能夠準確地把握孩子在校學習情況的最好的一種方式，同時家長會也是很考驗老師的功底的，如果沒開好很容易引起家長的不滿。

案例：

有一位朋友，他是在去年剛當上教師的。當上老師之後才滿一年就擔任了班主任。但是，班級裡面的大部分家長對於他都非常的反感，後來詢問原因才知道是因為這位朋友從來不會和家長交流孩子們在學校裡面的一些表現。

在家長會上把重點都放在了批評家長上面，一直趾高氣昂的批評家長說你們不應該做什麼，應該做些什麼？

除此之外還有一位年輕的班主任也是這樣，他在家長會上向家長提了三個問題，這三個問題提出來反而引起了大部分家長的反感，這三個問題是不要以為孩子的教育全是學校的事，孩子的行為習慣與家長的教育有關，孩子的家庭作業需要家長認真地配合輔導完成。

分析：

孩子的教育的確是和家長密不可分的，但是在家長會上把重點放在去批評教育家長的行為，把責任都丟給家長的話，只會讓家長覺得老師在當甩手掌櫃。那麼為什麼老師提完這三個問題之後，大部分的家長都不滿意反感呢？

原因1：語氣不好

雖然說要家長配合老師的教學工作。共同促進學生的成長，這個道理是對的，但是班主任在開家長會的時候也一定要注意自己的語氣。

不要把話語說得太生硬，而且“不要以為”這樣的字眼會顯得有些沒有禮貌還有傲慢。老師要知道的是，家長和老師應該是一種平等的合作伙伴，應該去互相的尊重。

原因2：老師沒有權力讓家長輔導作業

對許多的家長來說，最為反感的一件事情就是每天晚上要輔導自己的孩子做作業。

在老師看來，他們要求家長去輔導孩子做作業，是覺得孩子下課之後，家長也下班了，他們晚上也沒有什麼事情，不如多陪一下孩子，但是並不是所有的家長的工作時間都是這麼固定的。

而即便是他們有一定的時間，但是能力也不允許他們去輔導，所以家長自然會反感。

那麼家長如何和老師相處呢？

（1）控制自我情緒

很多的老師其實本來在家長會上也是想要告訴家長他們的孩子在學校裡的表現以及出現的一些問題，想邀請家長一同去解決。

但是因為沒有什麼經驗說話的方式技巧不好就會出現與其生硬態度不好的問題，聽起來就很像是對於家長的批判。

他們的初衷一定也是為了孩子好的，所以遇到這個問題家長要冷靜，從老師的話語當中挑出關於孩子的資訊。

（2）主動地留下家裡還有自己的電話號碼

孩子在學校裡面出現任何事情，老師都會第一時間和家長反饋的，但是如果很多時候之前所留下的一些電話，都會出現打不通的情況。

所以家長最好把家裡的所有聯絡方式，包括住址也留給老師一方出現問題的時候，老師能夠馬上的聯絡到家長。

（3）主動地告訴老師一些孩子的特殊需求

有時候，老師因為學校裡面的孩子很多，所以不一定能夠觀察到每一個孩子的特殊需求，這個時候家長不妨提前的告訴老師，自己的孩子一些視力不良疾病，心臟，過敏，哮喘等等特殊疾病。