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直到後來遇見一種觀點,焦慮而又謹小慎微的我好像走到了懸崖邊上猛然覺醒,這種觀點是我們作為普通的父母,要接受我們孩子的普通,我們自己都做不到的考第一、上清北,如何要求孩子做到呢?我們要認識到絕大多數孩子是做不到階級跨越的,也許你會說現在孩子的教育環境多好,但大環境都整體提升了,無論什麼時候第一隻有一個,清北每年也只招收幾千人而已。所以我想說,接受孩子的普通,發現孩子的天賦閃光點,在父母的階級基礎上再往上走一點就可以了。從內心轉變思路後我真的內心輕鬆了許多,和孩子的相處越來越良性,我也很慶幸我早一些有了這些認知。

比如有一次,我四歲半的閨女參加美術考級,考前好幾個媽媽囑咐孩子先畫什麼再怎麼畫,孩子在父母的叮囑中面色逐漸緊張起來;等開始考試了,考場的小窗戶被媽媽們堵的嚴嚴實實的,張望著孩子畫到哪一步了。我當時坐在一邊等著,有工作人員過來笑著問我,你怎麼這麼淡定?我回答:再著急不也沒法替她做嘛!

是的,我們不能代替孩子做任何事情,相反,我們的焦慮和緊張,讓孩子應對考試外,還要應付媽媽們的情緒。這個小小的考試對她的人生來說太微不足道了,即便對她們人生起重要作用的高考,也非人生的終點,我們要做的就是淡定一些,再淡定一些,提供我們能力以內的環境和資源,孩子的路還是需要他們自己去闖;不要讓我們的焦慮情緒傳達給孩子,讓孩子應對考試的同時還要應付父母的情緒。

後來直到考完我都沒來及看一眼她畫的怎麼樣,回家的路上我問她,畫的怎麼樣?她笑眼彎彎的告訴我,特棒!哈哈,當時我心裡想她的特棒到底什麼水平……直到現場工作人員返圖給我,我發現果真是普通的一張畫,但當時她回答特棒的那一刻,我就知道我沒給她壓力,她是放鬆的、自信的,這就夠了。ps:附上我閨女的考試圖片。

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  • 家有院子別空著,有多少種多少,耐寒耐旱,而且果實吃不完
  • 別再讓孩子死記硬背了,記住這兩個規律,學習很輕鬆