日本兒童圖畫書研究者柳田邦男說：人的一生有三次讀圖畫書的機會，第一次是自己是孩子的時候，第二次是自己做了父母撫養孩子的時候，第三次是人生過半，面對衰老、疾苦、死亡的時候。每一次閱讀都能從圖畫書中讀出許多可以稱之為新發現的深刻意義。
我是做了媽媽之後開始陪孩子看圖畫書，雖然目前我看的圖畫書遠遠不夠，但是就像學生時代沉迷看文學小說一樣，圖畫書雖然文字很少，有的還是無字，同樣讓人深陷其中。日本繪本作家新宮晉的繪本就很讓我著迷，我喜歡他的繪本中大膽的構圖，詩樣的語言，透出的大自然的美與力量。
是的，大自然是新宮晉繪本創作的永恆主題。從他的繪本中，我們能“看到”風，能感受到地球的呼吸，宇宙的浩瀚，動植物的生活方式，於微觀中看到宏觀。
新宮晉說：“我常常覺得，我們生活的這個星球充滿奇蹟。我發現了一個有意思的東西，就大聲喊，‘你們來看啊！這個東西特別有意思！’這就是我創作一個作品，或者一本繪本的原因。”
在此用新宮晉的五本繪本帶領大家體驗有意思的大自然。
新宮 晉
新宮 晉
1937年出生於日本大阪，在東京藝術大學主修繪畫，然後到羅馬進修油畫。1965年，漸而轉向三維空間的雕塑創作，成為活躍國際的動態雕刻家，其表現風和水流動的戶外作品被收展於世界各地的美術館、廣場和公園裡。有著赤子之心的新宮晉，更把創作雕塑工作的靈感，帶入平面圖畫書的創作中，作品有《鯨鯊》《草莓》《小池塘》《風的旅行》等。
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《草 莓》翻譯：米雅繪本關鍵詞：圖畫 語言 科學認知 2歲+
《草莓》是新宮晉於1975年創作的第一本繪本，他稱“這是我寫給草莓的一封情書”。
草莓，不就是一種普普通通的水果嘛，當然，顏值還是有的。但是看《草莓》，感覺草莓如此的高大上，我隔著文字和圖片都能聞到草莓的香甜。你可‘以把它當作一本草莓科普書，瞭解草莓的成長過程，但它又不僅是科普書，因為它的語言像詩一樣。
“草莓的生命在綠葉的光澤裡”
“太陽帶來了金雨”
“花一落，留下綠色小星星”
“見過了美麗的夕陽，被燃燒的火紅挑旺了心”
“草莓田裡色彩繽紛，還有香甜的味道滿溢”
圖畫也充滿生命力。
草莓在雪層下過冬
“風載來了光”
跨頁的紅色，暗示草莓變紅了。
草莓在外太空，成了宇宙中的一顆星球。
草莓的內部也如此詩意
看《草莓》不僅收穫草莓成長的知識，其詩意的文字和美麗的圖畫也讓孩子擁有美好的想象。
關於《草莓》的創作，新宮晉說：“我很喜歡草莓。雖然草莓很小，一口就可吞下，它可是偉大的自然所孕育的孩子。大自然的甘甜、美麗和莊嚴都隱藏在草莓裡面。任何一個我拜訪的國家裡，都有愛吃草莓的人，這本書要獻給那些人。”
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《風 的 旅 行》翻譯：崔維燕繪本關鍵詞：圖畫 語言 科學認知 6歲+
你能看見風嗎？風長什麼樣子？
我看不見，風只能感受，而非看見。
在新宮晉的《風的旅行》中，風真的是可以看見的，每一頁圖畫都能看見風。我看見風跟海豚們在海里追逐，看見風被樹的歌聲喚醒，看見風把帆吹的鼓鼓的，看見風跟沙粒捉迷藏……
風，飛躍陸地、海洋、山峰，自由自在地旅行。它被壯美的自然風景所震撼，它體驗了嚴酷的自然環境，它與快樂的動物們嬉戲。風，向遇到的所有事物，散播著強大的能量。
新宮晉也讓風來看我們的星球-地球。他說：“人類需要不時的換一雙眼睛看世界，比如用風的眼睛看看這個世界。我們都生活在這個星球上，但我們對這個星球知之甚少，觀察、感受這個星球，享受這個星球的存在。”
在他的筆下，風看地球的目光如此平和、詩意、充滿悲憫的力量，喚起我們對自然深深的wonder之感。——陳賽 《以“風之眼睛”打量我們的星球》
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《鯨 鯊》翻譯：鄭明進繪本關鍵詞：圖畫 語言 科學認知 5歲+
在沖繩的水族館，新宮晉見到世界最大的魚類──鯨鯊，觸發了創作的心絃，誕生了《鯨鯊》。
自古以來鯨鯊就是豐收的象徵，深受漁民的喜愛。作者運用細密的鋼筆線條和點繪技法塑造出立體的鯨鯊形象，將其立體雕塑的特點運用到平面的繪本創作中，十分迷人。
翻閱《鯨鯊》，就像暢遊在深邃無邊的海洋，文字徐徐讀來，鯨鯊仿若在你面前優雅的游來游去，讓你也想與它同遊大海。
這是關於鯨鯊的科普書，也是一首關於鯨鯊的詩。
《鯨鯊》的譯者臺灣兒童美術教育專家鄭明進說，當讀者翻閱《鯨鯊》這本圖畫書時，會感到驚訝，這真是一本獨特的圖畫書！為什麼整本書的圖幾乎以黑、白和藍色為主調，而亮麗的紅、黃、橙等色彩不見蹤影？作者新宮晉是一位雕塑家，他會從形體的正、側、背面，甚至從仰視、俯視等多角度，來觀察創作三度空間形態之美。看這本書的封面，你會感受到鯨鯊正從上面遊過的臨場震撼吧？
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《小 池 塘》翻譯：啟發文化繪本關鍵詞：圖畫 科學認知 5歲+
第一次看《小池塘》的時候，我很快的翻一遍，居然沒看太明白。你看看封面，小池塘在哪裡？我兒子當時一眼就指出來，我居然忽略了。對了，就是那個”小水珠“。
它算是一本無字書，全書只有兩句話：
開篇：“你能看到小池塘嗎？”
結尾：“你看到小池塘了嗎？”
其實這本書很簡單，新宮晉以綠色為主基調，描繪了不同角度、不同空間、不同季節的小池塘。
起初是俯視視角。
接著是特寫小池塘的四季變化及周圍生靈。
在水面游泳的野鴨
潛在水底的烏龜
漂在水面的落葉
還有遊在水中的魚影，飛舞的蜻蜓，雨滴打在水面形成的水暈……
之後作者又把視角轉向小池塘的上空。微風，被夕陽染紅的雲朵，美麗的夜空……
看完方才領會到新宮晉在書的最後寫的：在我的畫室後面，有一個小池塘。在那裡，我總是能夠感受到物換星移、四季輪迴及萬物的生長。我經常會久久地凝望小池塘的水面，因為只要一直靜靜地凝視，就會在裡面看到整個宇宙。
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《遷徙的蝴蝶》翻譯：朱自強繪本關鍵詞：圖畫 語言 科學認知 8歲+
新宮晉在一次墨西哥之旅中，乘車經過大片的森林，遠遠望去色彩斑斕、變化多端，他說：“那些闖入我眼簾的大片橘色，最初讓我誤以為是黃色的樹葉，後來才發現竟然是成千上萬的蝴蝶，我從沒見過這種景象。後來才知道，這片森林正是從加拿大飛來的帝王蝶的棲息地”。
據瞭解，帝王蝶在墨西哥的森林裡度過冬天，在飛回加拿大的路上，需要用三代到四代的生命。然後，他們又會在北國夏日的某一天，再次遷徙。
新宮晉被這不斷進行輪迴的小小生命和神秘性所深深吸引。作為對大自然充滿敬畏和關愛的藝術家，他用獨特的圖文組合方式，讓孩子化身成為蝴蝶，帶領孩子從各種角度體驗這段跨越4000公里，耗時兩個月奇蹟般的遷徙。
作家彷彿在告訴孩子，大與小並不只是表面上的比例關係，而是微小當中也可能隱藏著偉大……——宋珮 《由外到內的遷徙之旅》
新宮晉曾說：不管哪一種藝術形式，我只是想帶給人快樂，並且把自然界的美，透過藝術，傳遞給下一代。
陪孩子讀新宮晉，與大自然對話，感受自然之美。
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