小彤的媽媽自己經營著一個母嬰店，平時媽媽都是帶著小彤在店裡上班。

媽媽把小彤的嬰兒車放在收銀臺旁邊，收銀臺正對面有個大大的電視。有顧客來的時候招呼顧客，沒有顧客的時候就照顧小彤。有時候，媽媽正在招呼顧客，小彤就在旁邊哭鬧，為了不影響生意，媽媽就會把電視開啟，讓還躺在嬰兒車上的小彤聽電視的聲音。

等小彤會坐了，小彤坐在嬰兒車上，嘴巴張開著，眼睛盯著電視看。媽媽覺得這個時候的小彤真乖，還特意給小彤選動畫片看。而此時的小彤還不到1歲。

隨著小彤慢慢長大，到了該會說話的月齡了，其他同齡孩子都可以指著東西說出名字了，可是小彤卻連“媽媽”都還不會叫，這可急壞媽媽了，以為孩子哪裡發育滯後了，帶著小彤去看醫生，醫生一句話讓小彤媽媽恍然大悟——原來是過早給孩子看電視造成的。

很多人不解，不是說想讓孩子學會說話，就要讓孩子多聽聲音嗎？看電視時接收到的詞彙還不夠多嗎？為什麼電視看多了反而會影響孩子的語言表達能力呢？

這裡我們就不得不提到一個概念——印刻效應。

什麼是印刻效應

1910年，德國行為學家海因羅特在實驗過程中發現一個十分有趣的現象：剛剛破殼而出的小鵝，會本能地跟在它第一眼看到的自己的母親後邊。但是，如果它第一眼看到的不是自己的母親，而是其他活動物體，它也會自動地跟隨其後。尤為重要的是，一旦這小鵝形成對某個物體的追隨反應，它就不可能再對其他物體形成追隨反應。用專業術語來說，這種追隨反應的形成是不可逆的，而用通俗的語言來說，它只承認第一，無視第二。這種後來被另一位德國習性學家洛倫茲稱為“印刻效應”的現象。

醜小鴨的故事就是證明印刻效應的：一個天鵝蛋被放在鴨蛋堆了，孵化出來後，第一眼看到是鴨子。於是小天鵝就跟著鴨媽媽生活，直到自己長大了，才發現自己是美麗的天鵝。

這種”印刻效應“不僅存在於低等動物裡，而且同樣存在於人類之中，包括人類的嬰兒。

嬰兒降生後一個半月左右，耳朵基本上能聽到聲音，眼睛也能看見東西了。如果這時就給他看電視，嬰兒的頭腦裡就會刻上電視的印跡。

這樣的話，嬰兒就會認為電視才是他的”媽媽“，對母親的聲音反而會變得沒有反應了，即使母親把看到的東西講給他聽或給他唱歌，他也會無動於衷。

低於2歲的孩子不能看電視

嬰兒大腦因電視而產生的這種“印刻效應”，大約發生在他剛一出生到兩歲左右這段時間裡。

經常看電視的嬰兒到了兩三歲時，通常會表現出以下的傾向來：

(1)不會說話；

(2)不能注視母親的視線；

(3)活動劇烈，無法安靜；

(4)喜歡電視中的廣告，愛哼唱廣告音樂；

(5)獨立能力差，日常生活不能自理；

(6)不知道什麼是危險的事情

我們應該知道，嬰兒不能看電視的原因，不僅僅是指他只是單方面地接受電視語言，沒有說話的機會，而使得語言會話功能發展遲緩；除此之外還有更嚴重的危險，即印刻式危險。

被這樣撫養的孩子，會對母親的呼叫不予理睬。要扭轉這種狀況，則需要利用錄音機，事先錄好母親呼叫孩子的磁帶，然後反覆地放給孩子聽，漸漸地，母子對話的通道才會被開啟，孩子也才會回答母親的呼喚。

如何幫助孩子正確地對待電視

現在是電子時代，每家每戶都有電視和智慧手機，電子產品充斥在我們生活裡，除了2歲以下的孩子要避免看電視外，我們不可能完全讓孩子不看電視，當然家長在這方面的引導工作也很重要。

1、控制看電視的時長

大家都知道長時間的看電視，會嚴重影響視力。

美國眼科學會（AAO）為看電視提出建議：運用“20-20-20”法則： 每觀看電視螢幕20分鐘，便把目光轉向至少20英尺（約6米）遠的地方，眺望至少20秒。

2-3歲孩子看電視時間以20分鐘為宜，一般不要超過30分鐘。3歲以上的孩子，差不多每天45分鐘左右。待到學齡兒童，一天看一小時足夠了。

2、控制離電視的距離

我們經常要求孩子看電視的時候，離電視遠一點。其實眼睛並非離螢幕越遠越好，如果離得太遠，孩子看不清螢幕，反而會加重疲勞感。

比較權威的說法來自國際電影和電視工程師協會（SMPTE）的30度理論，即電視寬度所佔眼睛視角的最佳角度為30度。換句話說，觀看電視的合適距離＝螢幕對角線長度*1.6。

所以，如果你家的電視是55寸，即對角線長度為1.4米，孩子的最佳看電視距離是2.2米左右。

不過，上述公式針對的是成人的用眼習慣，具體到幼兒身上，可能需要適當調整。家長不妨參照上述標準，詢問孩子的觀看感受，與孩子一起找到最舒適的觀看距離，上述標準可以適當放寬，等到小學以後再按這個標準執行。

3、控制看電視的內容

一般給孩子看的電視都是動畫片，但是不排除有些動畫片有很多暴力的鏡頭，所以我們應該留意孩子看的動畫片的內容，條件允許的話，可以跟孩子一起看看動畫片，這樣我們就能知道孩子平時喜歡什麼，也可以借動畫片的內容來拉近跟孩子之間的距離。

4、多帶孩子去戶外玩耍

孩子一般在什麼情況下會想看電視？無聊的時候。

如果有人陪他玩過家家，有人帶著他玩積木，有人和他一起做運動，那麼他是沒有時間去想看電視的。

為了“觸景生情”，我們不應該讓孩子在家裡待太久，而應該多帶孩子到戶外去，一則外面沒有電視可以看，二則外面的世界那麼精彩，遠比電視精彩多了，孩子是想不起來看電視的。

5、多陪孩子看書

很多人說現在傳統圖書正在被淘汰，畢竟書也可以電子化了。但是我反而認為現在是傳統圖書正好的時代：從來沒有像現在這樣，有那麼多適合孩子閱讀的書，以及那麼多適合各個年齡的孩子購買書的地方。

哈利·波特現象就證明了傳統書的魅力是無法被取代的。

即使是現在電子產品滿天飛的時代，還有那麼多的孩子會被傳統圖書所吸引。我們只要帶孩子多去書店、多看書，孩子自然而然會愛上看書的。要知道養成一個愛看書的習慣，會讓孩子受益終生的。

書籍也會是讓孩子遠離電視的一個重要幫手，讓我們給孩子製造更多跟書籍親密接觸的機會吧。

最後

電視是把雙刃劍，利用好了會讓孩子瞭解更廣闊的世界，利用不好就會成為傷害孩子的幫兇。不要過早地讓孩子接觸到電視，電視再精彩，也無法取代父母跟孩子之間互動所帶來的愛。

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