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寒假到啦,爸爸媽媽們有了更多陪伴孩子的時間,一起玩遊戲、讀繪本一定是必不可少的安排了。但今天小E要跟大家推薦的是兒歌互動,相信我,它是每個孩子在英語啟蒙階段最值得嘗試的一種互動形式。

兒歌互動能夠調動孩子的多種感官,對家長的英文水平要求也不高,甚至音準水平也可以忽略,就算唱跑調了,也許畫面會更歡樂。

兒歌互動雖然簡單易行,但絕不是隨便拿一首英文兒歌來唱就行。

由美國心理學家洛欽斯提出的第一印象效應認為,交往雙方形成的第一次印象將對雙方今後的交往關係產生重大影響。這一理論對學習也是適用的。如果剛開始學習一樣新事物時,孩子覺得難,或者無趣,那之後你可能需要花大力氣才能讓ta願意重新嘗試。

所以,在進行兒歌互動之前,先要對歌曲進行篩選。

有以下4個選歌原則供各位家長參考:

詞彙少且簡單(初始階段,每個單詞不宜超過4個音節,隨著孩子能力的提高,逐漸引入含有4個音節以上單詞的歌曲)高頻重複某個單詞/短語/短句旋律輕快,語速適中有情節或畫面感強,易於轉化成肢體動作

小E每週在“晚安電臺”這個欄目中為大家推薦的兒歌就是根據上面的原則選出來的哦,爸爸媽媽們用這些兒歌跟寶貝互動過了嗎?這個寒假,咱們就一起復習一下吧~

1、這些歌曲詞彙最簡單,跟唱最容易:

2、這些經典童謠更有畫面感,還有背景知識講解:

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最新評論
  • 家有院子別空著,有多少種多少,耐寒耐旱,而且果實吃不完
  • 很多人都說帶孩子難,帶孩子累,帶孩子還會被氣炸肺。