教材分析：

本課將人文主題和美術的基本知識有機的結合，透過各個環節，幫助學生挖掘媽媽對自己關愛的深層次細節，體會媽媽的愛，學會感恩。

學生分析：

生活中的情感經驗和美術作品中的情感主題聯絡起來，用行動感恩父母。

教學目標：

1.將自己親身經歷的情感經驗與美術作品中所表達的情感聯絡起來激發兒童的表現慾望。

2.嘗試用美術的方法來表達自己的思想和情感。

教學準備：課件、音樂。

重點：觀察體會母子情，並用繪畫的方式表達自己的愛意。

難點：用美術的方式表達自己的思想。

教學流程：

一、匯入

音樂匯入《有你的地方是天堂》

師：同學們聽出來本節課主題是什麼嗎？

生：媽媽。

師：媽媽最愛誰呢？最喜歡和誰在一起呢？（板書課題：媽媽和孩子）

二：新授

（1）感受體會愛

媽媽的愛無時無刻，體現在每一個小小的細節裡。讓我們透過3個環節一起來感受吧。

1.聽媽媽的話

ppt展示

師：你做到了嗎？

（根據回答及時評價並鼓勵。）

總結：這是媽媽愛你的言，此刻你想對她說些什麼呢？

（生訴說）

師：順道再感受下動物世界裡媽媽對寶貝最質樸的愛。（課件展示）

總結：就像小時候媽媽對你付出的種種。

2.我回來了

師：下班後，她已經很累了，可是她走進廚房，精心為你準備美味的餐點。（課件展示）看到這些，我已經有點眼眶溼潤。親愛的寶貝你呢？有什麼想告訴她的？

生答，師及時評價並鼓勵。

3我們的故事

媽媽和孩子之間有太多美好的故事，這裡一頁一幀都記錄下你們的點滴。（課件展示）

師：看了這麼多，親愛的小朋友讓我們再次表達對媽媽的愛，讓老師記錄下這美好的瞬間。（影片錄製寶貝們對媽媽的愛）

那要不要給媽媽送禮物呢？讓我們用繪畫的方式來送出這份禮物。

二、佳作欣賞

在繪畫之前讓我們欣賞一些名家關於母愛的作品

1、梁潔華《母愛》

梁潔華國畫系列作品母愛，用細膩的手法表達了母子之間的溫情。

2豐子愷《母親》

豐子愷，出生於清朝，他是畫家、美術教育家、音樂教育家、散文家、翻譯家。他曾說過：母愛是一本我終生無法讀完的鉅著。

3其他國外名家作品

除了第一幅和最後一幅，其他幾幅油畫作品，畫面飽滿，人物表現細膩，色調溫和，細緻而柔和的表現手法更能體現母親和幼兒的柔美和情感。

三、師示範

當然，我們暫時還做不出像名家那樣的作品。但我們依然可以用手中的畫筆描繪對媽媽的愛。比如：在我心裡，媽媽是勤勞的蜜蜂，為我們辛勤操勞（板畫蜜蜂）；我想送朵漂亮的花給她，（幫她花朵……

師：小朋友們都想送什麼呢？

生答，師及時評價。

如果你想送的東西很難用繪畫來表現，那你就畫一個魔法的盒子，裡面裝著你要送的禮物。（板畫禮物盒並簡單教導畫法。）

四、生畫，師巡視並及時評價指導。

要求：畫面乾淨整潔，

色彩豐富。

五、展示拓展

老師媽媽，請像老師媽媽也獻上你的愛意。

選取幾幅優秀作品貼黑板上，可再挑選優秀作品贈予老師。