現在，許多家長陷入了一種“直升機式教育”的莫名焦慮之中，所謂的直升機教育，通俗一點來說就是家長全程監控孩子的衣食住行，就算不在身邊，這些家長也希望自己能夠及時掌握孩子的動向，但其實這種做法是不值得提倡的。

我有一個朋友就屬於這些家長當中的一員，對於孩子的方方面面都把控得非常嚴格，他們家離學校也就三分鐘的路程，孩子也已經四年級了。但我這位朋友就是對孩子不放心，每天不厭其煩地來回接送，對此，孩子也曾表現過抗拒，認為自己年紀也不小了，完全可以自己來回上學，但是我這位朋友就是不肯放手，讓孩子自己去做。

那麼“直升機式的教育”到底會對孩子的未來發展造成怎麼樣的影響呢？

第一、會影響孩子的決策能力

許多家長之所以會陷入這種怪圈，主要還是想把孩子遠離一切痛苦的心理在作祟，想要儘自己的全力讓孩子過得幸福快樂，但這種過度的保護卻剝奪了孩子獨立解決問題的全力，因此，這類孩子對於突發事件的處理會顯得非常的無所適從。

還是以我這個朋友的孩子為例，有一次，孩子被班級裡的小朋友懷疑偷了自己的手錶，朋友接到電話時，都嚇壞了，趕到學校，問清原委才明白，原來只是虛驚一場，那位班級裡的小朋友其實是借給孩子打電話的，但是小孩子忘性大就給忘了，我這位朋友的孩子就平白無故地背上偷竊的罪名。明明這件事情能夠很快解決，可我這位朋友的孩子卻只能呆在原地，連一句道明真相的話都說不出，真是不知道是該說是孩子性格怯懦還是朋友教育方法出現了問題。

本身孩子的成長就是一個不斷經歷和試錯的過程，而這些奉行“直升機式教育”的父母卻試圖通過自己的努力讓孩子不再遇到必須經歷的艱難困苦，但對孩子來講，獨立解決問題的能力才是他們所需要具備的。

第二、導致孩子專注力受損

許多家長認為孩子小的時候就是需要自己的干預和把控，不然就有可能受傷，而小時候，孩子確實是還不知道與父母對抗，對於父母的命令也就會言聽計從，而隨著孩子慢慢長大，家長的習慣性干涉就會激發親子之間的矛盾，在這種氛圍下長大的孩子往往有一個典型的特徵：專注力差。就以最簡單的寫作業這個事情為例，如果讓孩子進入寫作業的忘我的狀態，那麼對於孩子來講，寫作業這件事情是一點都不累的，也就不需要家長在旁邊監督。但有些家長往往會以要孩子吃飯為藉口，讓孩子被迫中斷了這種暢快的感覺。

如果這種類似的情況時有發生的話，孩子的專注力就會被慢慢破壞，如果想要重新培養這種原生的健康感覺就需要付出更多的努力，而父母也會在幫孩子找回專注力的過程中倍感煎熬。與其要遭受這樣的痛苦，還不如從開始就尊重孩子的感受，讓孩子既可以感受專注帶來的愉悅感，並且擁有隨時喊停的自由。

我們不能否認父母對孩子的愛是真切的，但卻需要採取正確的方法對待孩子

第一、留給孩子必要的自主學習時間

許多家長為了讓孩子的成績有所提高，就會把孩子的日程排得非常詳細，但這種做法會讓孩子對父母形成依賴性，但這種依賴性卻有可能會讓孩子在成長的過程中缺乏獨立解決問題的能力。因此，為了避免這種問題的出現，父母可以給孩子留出一些自主學習的時間，培養孩子主動承擔起管理時間的意識，這樣也就利於孩子在管理時間方面有了自己獨到的見解。

就以我自己為例，起初，我給我家二寶把時間安排得有條不紊，包括什麼時候寫作業，什麼時候可以休息等等，我原以為，這樣子的做法可以讓孩子也養成這麼一個好習慣，但卻沮喪地發現，孩子變得非常的依賴我，只有我告訴他該做什麼的時候，他才會去做，就跟算盤一樣，一點也沒有自己的主觀能動性。這並不是我想看到的。因此，我改變了原本的想法，給二寶留出了一定量的自主安排時間，在這個過程中，我驚喜地意識到，這種做法是正確的，從胡亂安排時間到能合理分配時間的這個過程中，這也讓孩子漸漸學會靈活變通和具備解決困難的能力。

第二、捕捉孩子獨立自主能力發展的關鍵期

著名心理學家皮亞傑曾經提出一個理論，7歲到11歲的孩子開始從他人的角度看問題，邏輯推理能力有所提升。在此期間父母要給孩子自己動手的機會，這樣會促進孩子的大腦發育，如果在此期間孩子沒有獨立解決過問題，那麼就會影響大腦的發育。也就是說如果在關鍵期孩子未能好好實踐經歷，那麼相關突觸就會萎縮。

所以，作為家長的我們需及時捕捉孩子的關鍵節點，讓孩子在這個階段中多多鍛鍊，慢慢學會必備的生活技能。舉個例子來說，在保證孩子安全的情況下，讓年紀稍大的孩子自己來回上學；自己處理與同齡人之間的人際關係等等。

第三、延遲滿足，讓孩子體會等待的感覺

能夠被立即滿足要求的孩子往往缺乏耐心，因為在他們遇到困難的時候就有人馬上幫他解決，久而久之，這些孩子就容易產生比較嚴重的依賴性，同時也會形成錯誤的認識，他們會期待所有遇到的問題都可以被立馬解決，但是隻要這個問題因過於棘手並不能即刻解決的話，就會陷入非常焦慮的狀態。因此，作為家長的我們應該在日常生活中有意識地讓孩子體會等待的感覺，並且趁機引導孩子自己去解決問題。

愛孩子本沒有錯，只是要用對方法，讓孩子學會依靠自己，父母只會陪伴一時，而孩子本身具備的能力卻是一世的，因此，我們在孩子的成長過程中就需要慢慢培養孩子獨立的品格。