SightEnglish研究發現,所有孩子在3歲時都能自由交流,他們此時的詞彙量卻僅有900詞左右。進一步研究發現,這些詞大都與人類生存緊要相關,能讓人類快速駕馭語言,高效表達人類的需求,這些詞彙是人類語言最基本且最重要的組成部分,它們數量不多,但在日常交流中使用頻率較高,承載大部分的語言功能,SightEnglish將這些詞彙命名為高頻核心詞,也叫做SightEnglish 900。
更少的時間更多的收穫
透過大量的研究,SightEnglish發現一個神奇的現象:全世界三歲孩子,不分種族不分語系,都能夠自由交流。相信作為家長回憶起孩子的成長過程都會有這樣的發現:三歲的孩子,已經能夠自由交流無障礙了,他們時常冒出來的童言童語會讓成年人都感到驚奇。
如果細究下去,會發現那時的孩子詞彙量並不多,但是卻能夠表達自己的想法並且可以與人自由交流。SightEnglish研究和統計,此時孩子所掌握的並不多的詞彙量,僅僅只有900詞左右。醫院檢查孩子語言發育是否正常的一個重要指標,就是孩子三歲時是否具備900詞左右的詞彙量。
不要小看這900詞的作用,這900詞在兒童的語言發育過程中,起著至關重要的作用!
人類的語言發展是伴隨著生存的需求而發展的,從1歲左右開始開口蹦詞,2歲左右200詞能夠說簡單句,到3歲900詞能夠自由交流。SightEnglish進行進一步的研究發現,達到自由交流所需掌握的這900詞無一不是與人類生存緊密相關的詞彙。
孩子在語言學習的過程中,將這些與生存緊密相關、必不可少的詞彙運用到極致,在生活中建立最豐富的連結,快速建立起語言框架。所構成的這個語言框架,也是未來語言發展過程中所必備的底層結構,掌握這一框架就可以舉一反三,高效表達人類需求,支撐起個體與外界的互動。
這900詞是人類語言最基本且最重要的組成部分,數量不多,但是卻能夠讓3歲的孩子自由交流,在日常交流中使用頻率極高,它們承載了大部分的語言功能。SightEnglish將這些詞彙命名為高頻核心詞,也叫做SightEnglish 900。
能夠熟練運用這900個高頻核心詞,就意味著孩子能夠用英語自由表達自己的想法,自由與人進行溝通。掌握這900個高頻核心詞的用法,無疑是讓孩子掌握英語的高效之路。
基於這樣的理論依據,SightEnglish打造了SightEnglish語言思維訓練系統。以900個高頻核心詞作為基石,搭建了 600 個貼近生活的劇本,30個劇本為一個單元,前3個單元幫助孩子認識高頻核心詞,後面 17 個單元讓孩子每天在幾乎沒有生詞的情況下把這些高頻核心詞活學活用。SightEnglish 將高頻核心詞在劇本中學,在生活中用,讓孩子高效掌握英語。
那麼,SightEnglish到底有多高效呢?
北京的吳律小朋友剛剛接觸SightEnglish的時候是2020年10月份,這時的她僅僅2歲半,中文也還處於吐字不清晰的階段。但是僅僅在使用第3天,吳律小朋友就能夠自主的進行每個情景劇本後的測評,在單詞的音形義對應上,吳律小朋友展示了驚人的效果,單詞題目基本上全部都答對了,並且還展現出了極大的興趣。“我們今天去逛國美,看到電視說tv、看到電視裡放的蘋果香蕉橘子都會說,居然會說草莓的發音,我讀的時候她從來沒跟我讀過,我覺得這個發音太長了也沒要求她讀,沒想到她會。”在第10天的時候吳律的媽媽這樣說道。第13天的時候,吳律居然能夠在單詞拼讀上戰勝了一個一年級的小哥哥。
來自吉林的譯譯剛剛接觸SightEnglish的時候是2020年2月份,當時的她只有6歲,連26個英文字母都還認不全。在媽媽的陪伴下,譯譯每天堅持學習打卡,40天的時候,譯譯已經能夠用英語和媽媽進行簡短的對話了;150天時媽媽發了一條譯譯的影片,影片中的譯譯站在公園自信的用英語做著自我介紹;200天的時候,剛好趕上了譯譯一年級入學,媽媽拿著新發的英文教材交給譯譯,譯譯指著教材中的內容毫無障礙的開口說了起來;300天的時候,譯譯的媽媽發來了譯譯的成績單,在期末考試中,譯譯的英語獲得了滿分100分的好成績。
北京的貞如使用SightEnglish時是2020年7月份,這時的她馬上要上小學一年級了,6歲的貞如年紀雖然小但是已經上過了3年的英語學習班,這3年中僅僅在英語學習班上的花費就有6萬元左右。為了讓貞如在小朋友中能夠在眾多的小朋友中脫穎而出,媽媽也一直在尋找更高效的學習方案。起初貞如媽媽聽到了朋友的推薦,抱著試試看的心態給貞如選擇了SightEnglish,沒過幾天,貞如媽媽就開心的反饋:貞如現在經常開口說英語,舞蹈課下課還用英語和來接她的媽媽對話,周圍的家長都羨慕極了,這是學了3年英語學習班都沒有達到的效果。這給了媽媽極大的鼓舞和信心,更是讓媽媽堅定地讓貞如繼續學習下去,而180天后的期末考試,貞如也同樣交了一份滿分100分的答卷。
7歲的睿睿來自海南,開始學習SightEnglish是在2020年的2月份。跟其他小朋友不同的是,睿睿有一些平捲舌不分,在說中文的時候也有一些吐字不清,這嚴重影響到了他和周圍小朋友的交流。剛開始學習SightEnglish時,睿睿無法準確發音,每句話都要跟讀三遍,在旁邊陪伴睿睿學習的媽媽也十分著急。然而隨著睿睿堅持時間的增長,睿睿媽媽不斷給我們送來好訊息:睿睿在生活中開始開口說英語了、睿睿的發音越來越標準了、睿睿越來越開朗了、老師也經常在課堂上表揚睿睿。300天后的期末考試,睿睿也取得了滿分100分的好成績。
來自北京的天天在開始學習SightEnglish的時候已經11歲了,小學五年級的他英語成績在班級一直處於中等。在剛剛接觸SightEnglish的時候是牴觸的,他認為其中內容太過簡單無法幫助他,但是在父母的嚴格要求下他開始了學習。在學習300天的時候,本來作文寫幾十字的他竟然為妹妹寫了一篇400字的英文文章,在期末考試時,他考取了97分的好成績,成為了班級中僅有的幾個英文作文滿分的孩子之一。
像這樣的使用者還有很多,SightEnglish用事實證明它的高效。
900個高頻核心詞搭建的劇本,就能夠讓孩子自由交流,表達出心中所想。無論是在日常生活中的應用,還是考試成績所展現出來的效果,無一不證明了高頻核心詞的神奇之處和SightEnglish的高效之處。
SightEnglish,高效讓孩子開口說話!