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自媒體的到來,憑藉一部手機,讓多少無知家長自以為博通古今,已然膨脹到對老師的話嗤之以鼻了。(注意:三年級95分)

換而言之,在他們看來,孩子學書法就是為了成為書法家,成不了書法家就是前功盡棄,浪費時間。就目前國內的大環境,除一二線城市家長的覺悟尚可,三四線真心都在隨大流,以自己的井蛙之見扼殺了孩子的更多可能性。

很多人書沒看幾本,筆更是沒碰幾天,純靠腦補價值何在,心裡沒點數嗎?如果真這麼能耐,還把孩子送去學校作甚,自己在家教不是更靠譜?

成不了書法家,所以不學書法?按這邏輯,反正上不了清華北大是不是乾脆休學算了?人為什麼要學習,最基礎的事都沒搞清楚也配做家長?從教育角度,這樣的父母純屬多餘,拖孩子後腿的存在。

那麼,孩子學書法到底有什麼用?鍛鍊注意力,觀察力,磨練耐心,修身養性等陳詞濫調這裡就不談了,學其它藝術也能達到這些效果。從事書法教育十餘年,這裡直接說我認為學書法之於孩子最核心的價值:

一,識文先斷字。(很有趣)二,感受漢字之美。(多角度)三,增強民族文化自信。(漢文化之魂)

以上三條或許難理解,但之於孩子都是重中之重。篇幅問題,這裡不展開,找機會再詳談。有興趣也可以回翻往期,我專門為孩子寫過幾篇解讀漢字的文章,影片也有一兩期,自認為還湊合,或許能給你點啟發。(因為實在耗時費力且看得人太少,暫時斷更了。)

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最新評論
  • 家有院子別空著,有多少種多少,耐寒耐旱,而且果實吃不完
  • 父母的高期望,未必讓孩子變優秀,別讓壓力壓垮了孩子的人生