小孩子頑皮，總會做出一些常理之外的事情。這不就有一個頑皮的孩子，因為好玩而做錯了事情，被爺爺訓斥了一頓。
調皮孫子“逃票”進站 ，爺爺：回去重刷最近刷影片的時候看見了一個很好玩的，一個小朋友跟著爺爺去坐地鐵回家，孩子一直緊緊地跟著爺爺，這孩子的安全意識還是挺強的。
但是在過檢票的閘機時，他就緊跟這個爺爺一起過了閘機，當時爺爺還沒發現，一回頭才發現調皮的小孫子跟著自己過來了，可以是孫子早就過了免票的年齡和身高。
爺爺轉身就是對孩子說：回去重刷，但是閘機是單向的，已經過不去了，爺爺就讓小孫子從空隙的位置爬了過去。孩子重新補了票再走過來。
看到這裡，其實我想說閘機雖然有的時候分辨不出是兩個人還是一個人，所以有的人就愛鑽空子，佔小便宜。再看看這個爺爺的做法，那些逃票的人不覺得羞愧難當嘛？連一個小孩子都不如。
其實這小小的一幕就體現一個人的教養，爺爺的教養就很好，用言傳身教去教育孩子，這個小孫子未來也會是一個很有教養的人，逃票這種事他這輩子應該都不會在有了。
這是她以一個母親的身份得到的體悟，“所以我應該努力去把自己變得更好。讓他在未來真正懂得的時候，對你有愛也有尊敬，從你身上可以學到一些好的品質。”
所以在孩子的整個教育過程中，家長怎麼做，孩子真的就會跟著去學，如果你想讓孩子多讀書，那麼家長就要做一個愛讀書的人；如果你想讓孩子做一個有涵養的人，首先你就要保證自己是一個有涵養的人。
這就是榜樣的力量！
培養孩子好品質也不是一朝一夕的事情想要培養一個孩子的好品質，絕不是一朝一夕就能完成的事情，是需要家長長時間的日積月累地進行培養。
最好是從3歲的時候就開始，因為3歲的時候，孩子已經能認清事實，懂得一些道理。但這個時候他的認知並沒有形成固定的模式，發現有錯誤的方向可以及時進行更正。這種時候時候培養孩子的好品質也是最簡單的時候。
而這種培養既需要家長從生活的一言一行進行潛移默化的影響，最好是也能配一些故事書來進行訓練。還可以藉此機會去培養孩子的閱讀能力，提升孩子的閱讀興趣。
我就是這樣喜歡把給孩子看故事，我一般都很喜歡給他講睡前故事，好品質的故事我也沒少買，根據我的經驗來說還是挺管用的。